幼儿/小学教育--小学学案 精心整理精心整理山东教育教育出版社四年级上册心理健康教育教学计划与教案一、教学目标1.学习心理与智能发展指导:(1)帮助学生了解自己,认识自己的潜能,激发其学习的信心。(2)引导学生形成强烈持久的学习动机。(3)引导学生养成良好的学习习惯。(4)学习策略的辅导、阅读、记忆、思维、问题解决...
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2. 教材分析 《寻找身边“小确幸”》选自山东教育出版社心理健康教育六年 级下册第 8 课内容。教材围绕主题目标设置了“成长营地”“自我探 秘”“合力追踪”等项目,旨在引导学生认识“小确幸”,感受幸福感, 掌握寻找小确幸的办法。 3. 学情分析 六年级学生是小学的最后阶段,是从儿童期向青春期过渡的关键 时...
《学会倾听》选自山东教育出版社心理健康教育三年级上册第7 课内容。教材围绕主题目标设置了“观察岛”“思考屋”“说一说”“做一做”等项目,旨在引导学生感受不同的倾听态度,认识到倾听的重要性,学会倾听。 3.学情分析 善于倾听是学生必需的基本素质,而现在的小学生普遍存在以自 我为中心的问题,在生活和学习中...
* 山东省教育出版社 小学心理学会学习 五年级上册 热身小游戏: 听音传花 游戏规则 第一关:听音乐将手中的花束抛给旁边的同学。 游戏规则 第二关:戴上眼罩,转两圈,听音乐将花束抛给旁边的同 学。 心灵感悟:没有目标,就如同不带指南针去航海,会使你迷失方向。 心理信箱 该怎么办呢? 如何帮助他呢? 要求:...
小学六年级 > 【可单选】鲁教版 心理健康教育 小学一二三四五六年级上下册 1/2/3/4/5/6年级 山东教育出版社 三年级下册 小学通用 伯语盈文化专营店 【可单选】鲁教版 心理健康教育 小学一二三四五六年级上下册 ... 京东价 ￥ 促销 展开促销 配送至 ...
学校心理健康教育就是学校有目的地培养 (包括自 我培养) 受教育者良好心理素质, 调节心理机能, 开发心理潜能, 进而促进其德、 智、 体、 美等整体素质的提高和个性的和谐发展。 三、心理健康教育对我们成长的意义 1.心理教育是张扬人性的教育 (1)人之心力的张扬 (2)人之潜能的� 山东教育出版社五年级上册...
学科网为您提供《认识自己的情绪》教案-2023-2024学年小学心理健康教育(山东教育出版社)二年级下册精品资料,欢迎您下载使用,获取更多小学心理健康教案优质资源请关注学科网
中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。根据《中小学心理健康教育指导纲要》,中小学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、...