幼儿园小班客人来了教案1 活动目的: 1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。 2、培养小主人的意识。 3、乐于探索、交流与分享。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备: 到小朋友家做客的经验。 活动过程: 活动一、电话邀请。 设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话? 活动...
《客人来了》教案 《客人来了》教案1 活动目的: 1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。 2、培养小主人的意识。 3、乐于探索、交流与分享。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备:到小朋友家做客的经验。 活动过程:活动一、 电话邀请 设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电...
幼儿园小班教案《客人来了》 篇1 活动目标: 1.初步熟悉曲调,会用自然地声音唱歌。 2.能大胆地用动作表现歌曲的内容。 3.在表演过程中知道如何热情待客和有礼貌地做客。 4.初步培养幼儿有礼貌的行为。 5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 活动准备: 1.音乐磁带。 2.事先编排好的情景表演剧。 教学过程...
小班社会领域教案《客人来了》 小班社会领域教案《客人来了》精选4篇 (一) 教案题目:《客人来了》 教学目标: 1.让学生了解客人来访的礼仪和规则。 2.培养学生与他人沟通交流的能力。 3.培养学生的待人接物的良好品质。 教学重点: 1.学会客人来访的基本礼仪和规则。 2.学会自我介绍和与客人交流的技巧。 教学...
小班客人来了教案1 活动目标 知道接待客人时应注意的礼节。 体验接待客人的乐趣。 活动准备 经验准备:幼儿家里有来过客人或去别人家做过客。 课件准备:“客人来了”图片。 活动过程 讨论“做客”的相关话题,激发幼儿兴趣。 ——你们家经常有人来做客吗?都是谁呀?
小客人来了小班教案8篇小客人来了小班教案篇1 活动目标: 1、在实践活动中知道如何热情待客和有礼貌地做客。 2、能使用礼貌用语,与他人交往。初步与幼儿园其他老师产生亲近感。 活动准备: 环境准备:扩大原有“娃娃家”的场景 经验准备:幼儿已经通过学习歌曲《客人来了》和“娃娃家”等区域活动,了解到一些待客和...
小班客人来了教案1 活动目标: 1、了解怎样做客及学习如何招待客人,掌握礼貌用语:“请进”、“请坐”、“请喝茶”、“谢谢”、“再见”等。 2、养成幼儿文明礼貌的行为和热情待客的好品质。 3、发挥幼儿的想象力和创造力,能创编出迎接客人及到别人家有礼貌做客的不同情节,激发幼儿的表演愿望。
小班客人来了教案1 活动目的: 1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。 2、培养小主人的意识。 3、乐于探索、交流与分享。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 活动准备: 到小朋友家做客的经验。 活动过程: 活动一、电话邀请。 设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话?
关于小班客人来了教案范文1 活动目标 1、知道有朋友是快乐的。 2、学会使用待客语言:+好、请进、请坐、再见。 活动准备 1、门铃一只;请一位外班教师配合教学。 2、事先与家长交谈过,了解幼儿家里有哪些朋友。 3、角色游戏玩具若干。 活动过程 1、“外班教师按门铃引发幼儿兴趣。
小班教案小客人来了一:活动目标:1、初步学会有礼貌地做小客人,掌握与人交往时常用的礼貌用语:请、您好、谢谢、再见。2、初步懂得一些做客人的简单礼节。活动准备:情景表演“做客”(请配班老师表演),... 客人来了作文 一天,我在家里做作业时,听到“咚咚”的敲门声,我一声不吭,轻手轻脚地走到门前,想看看会是...