chapter5 为了能真正掌握外语––如何运用第二语言习得研究的结果 理论变化:结构主义语言学,行为主义心理学,听说教学法,暗示法(听音乐),沉默法,交际法。 偏误分析问题:将学习者的错误与语言规范(所学外语的正确用法)进行比较。学习者往往会“回避”那些复杂的表达 中介语:学习者能建立一个不同于所学外语的独立语言...
如何才能真正掌握外语？作者：白井恭弘 Yasuhiro Shirai 美国加州大学洛杉矶分校应用语言学博士。美国凯斯西储大学认知科学教授。日本语言科学会第三届理事长。生于日本东京，毕业于日本上智大学外语系英语专业，获得于美国加州大学洛杉矶分校硕士学位（英语教学方向）和博士学位（应用语言学方向）。历任日本大东文化大学外语...
用科学方法为外语学习注入生机! 本书是基于“第二语言习得”理论的外语学习科普读物。书中围绕“如何科学学外语”这一问题,从实证的角度解读了人类掌握母语以及外语的原理,并以此归纳出科学的外语学习方法。此外,本书针对“学外语是否越早越好”“口语重要还是语法重要”“输入和输出如何平衡”等实际问题,从外语学习者...
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青春伴读693|社科|《如何科学学外语:语言习得的真相与方法》 3202021-11 3 经典回顾692|历史|《法国人民:四个世纪、五个地区的历史》主角是民众的法国近现代史 2072021-11 4 新书报到691|小说|《全员嫌疑人》本以为真相水落石出,没想到真凶另有其人 4662021-11 5 青春伴读690|体育|提高《身体灵活性科学训练全...
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推荐书籍《如何科学的学外语 》白井恭弘著 | 今天给大家推荐这本书,给想学第二语言的爱好者们指明方法,非常值得一读。本书介绍了语言习得的真相与方法以及第二语言习得的研究成果。母语称为第一语言,外语称为第二语言。Second Language Acquisition,SLA,简称“二语习得”。研究外语学习势必离不开语言学和心理学。
第4章 外语的学习机制——语言无法完全用规则说明 语言的特质——语言中哪些内容是必须要掌握的? 单词和语法的语言模型 如果用“单词+语法”模型去对话会如何 语言无法完全用规则说明 人类为何能够习得语言?——先天假说与学习假说 语言习得只靠听就足够?——输入假说 ...
现任美国凯斯西储大学认知科学教授,研究方向为语言学、语言习得论。著有《词汇与语法习得》《东亚心理语言学手册:日语》《外语学习的成功者和失败者》《英语教师的二语习得论入门》《语言的力量——欢迎走进应用语言学的世界》等。 视觉笔记 by 寒凝