第三阶段:回顾、背诵 到了第三阶段,你对书上的内容的掌握应该会发生质的变化。 那些细碎的知识点应当被串联起来,同时形成可随意调取的知识库,以备你的不时之需。在回顾的过程中,一是要看那些已经标注出来的重点内容,二是要进行查缺补漏。 背诵是检验...
读书会根据孩子的年龄阶段、阅读特点和阅读需求,将7-14岁的孩子划分为七个阶段,分别是兴趣激发阶段、自主阅读阶段、习惯养成阶段、知识搭建阶段、视野拓展阶段、人文养成阶段和思辨求是阶段,并据此为不同阶段的孩子推荐不同的书目。 例如我们将二年级左右的孩子划定为自主阅读阶段,这个阶段为了使其实现从读图到读字的跨...
中国的方块字,对孩子来说是有一定的难度的。幼儿学识字,最好的方法是让孩子在阅读的过程中快乐地学...
孩子阅读发展有四个阶段,分别是翻书期,图片期,故事期,文字期。家长要注意,这四个阶段是按照孩子的能力来划分,而不是按照年龄来划分。每一个阶段孩子的阅读能力表现都不尽相同。 一、翻书期 翻书期是儿童阅读的第一个阶段,这个阶段比较早,只要当宝宝可以坐在你腿上、坐得稳,就可以开始阅读了。一般来说,可能在6...
一、掌握正确的阅读方法 首先要知道尽管参考书很多很厚,但是绝对不是一次就能够大功告成的,而要把读书分为几个阶段。每个阶段的目的不同,方法也自然不同。01、第一阶段:接触、认知 在这一阶段,尤其是对于跨专业的同学,对所学学科建立起基本的框架是首先要做的。其次,是在感性上接受它而不是抵触它。比如...
《学习的格局》一书中,有一章节专门讲到了“阅读力”,其中提到一个分阶段有效培养孩子阅读力的解决方案:↓ 0~2岁 让孩子多听父母的声音,多听父母读书讲故事,积累“听力词汇”,为阅 读打下基础。 2岁后 让孩子边听边看书,引导孩子从听向阅读过渡。
导读阶段主要是激发学生的阅读兴趣,确定阅读的书目以及从总体上规划阅读的完成时间。 1.激发兴趣 我主要做了这样几件事情来激发兴趣 (1)选择动漫、影视作品、游戏中的三国人物形象,开展猜猜他是谁的活动,让学生先对三国演义中的人物产生兴趣,引发去阅读与人物有关...
从阅读心理上来看,阅读也是循序渐进,分5个步骤,代表5个不同层次的思考境界,看看你在第几层?【一】阅读纯娱乐小说 阅读的第一阶段是纯娱乐小说,这个起点继婴幼时代的童书而持续的,功效在于培养孩子的文字敏感性。但由于中国孩子在中学时为了拼高考,阅读功能基本上废掉了,到了大学才补这一课,但已经错过最佳...
如果在孩子出生后没有及时培养阅读习惯,也不要焦虑,任何时候开始都不晚。只是越早让孩子爱上读书,家长越轻松。想让孩子爱上读书,可以通过分阶段、找乐趣的方式,引导阅读,孩子会一发而不可收。二胎宝妈,高级育婴师,个性化训练指导师,多平台原创作者。爱孩子、爱生活,愿与万千妈妈分享育儿经验,关注我,获取...
在一到三年级阶段,小学生每个学期的课外书阅读大约在3--5本之间,这让小学生的阅读速度变快,对于一些字词的理解能力加深,整个故事的内容也能在阅读后作出简单的总结,所以说这类入门级的课外书对小学生的阅读习惯和阅读能力培养是有很大作用的。 而到了三年级,我们的阅读不应该再局限于童话和寓言类的课外书,应该增...