篇1:教案设计《你是这样的人》 八年级音乐第四单元 《你是这样的人》教案设计 新坝中学 刘静 教学目标: 1、用柔美的音色、流畅的气息深情地演唱《你是这样的人》,表现对周总理的怀念、崇敬之情。 2、认识附点、变拍子、延长符号,学会划拍准确演唱歌曲。 3、欣赏《为了谁》,从中感受英雄人物的无私奉献精神。 4...
你是这样的人教案《你是这样的人》教案 一、教学目标 1. 知识与技能目标:学生能够理解课文中的字词,熟练朗读课文,把握文章的主要内容。 2. 情感与态度目标:通过学习课文,使学生对文中所描绘的人物产生敬重与钦佩之情,激发学生向榜样学习的热情,培养学生积极向上的价值观,懂得从他人的优秀品质中汲取力量,塑造自己...
人教版七年级下册音乐第六单元《你是这样的人》精品教案 人教版七年级下册音乐第六单元 《你是这样的人》精品教案 教学目标: 1、能饱含深情地演唱《你是这样的人》,体验表现对周总理的怀念崇敬之情。 2、感受诗歌如何塑造总理的光辉形象。 3、通过演唱歌曲,感受英雄人物的无私奉献精神,从而感悟人生、树立正确的世...
总理歌曲演唱怀念音乐教案 你是这样的人》教学设计 教学内容分析:本课内容为河北少儿出版社七年级下第五单元《你是这 样的人》。学唱歌曲《你是这样的人》是教学主要内容,加入课外歌曲《送上我 心头的思念》、《歌唱敬爱的周总理》和诗朗诵《周总理,你在哪里》。通过欣 赏反映同一主题的不同艺术形式,让学生多...
1、你是这样的人教学设计教学内容分析:本课内容为河北少儿出版社七年级下第五单元你是这样的人。学唱歌曲你是这样的人是教学主要内容,加入课外歌曲送上我心头的思念、歌唱敬爱的周总理和诗朗诵周总理,你在哪里。通过欣赏反映同一主题的不同艺术形式,让学生多角度地感受周恩来总理高尚的人格。学生情况分析:七年级的...
1.用连贯的气息,饱满的深情的歌唱《你是这样的人》,了解伟人的丰功伟绩。 2.感受老一辈革命家的革命情怀和为革命无私奉献精神,感受人民对总理的热爱之情。 教学准备 多媒体课件。 课时安排 1课时。 教学过程 一、导入 1.欣赏歌词,从中你体会到了什么?歌词表达了什么样的感情? 把所有的心装进你心里 在你的胸...
分析《你是这样的人》的歌词内容,理解歌曲所表达的情感和观点。 探讨歌词中的修辞手法和隐喻意义,帮助学生深入理解歌曲的表达方式和意义。 音乐表达分析: 引导学生分析《你是这样的人》的音乐表达方式,包括旋律、节奏、和声等。 解释歌曲中音乐元素和编曲手法对情感表达的作用,让学生感受音乐的情感力量。 演唱或合奏活...
1、你是这样的人课时教学设计第 3 课时传承“恩来”精神你是这样的人1.课时教材分析: 根据普通高中音乐课程标准全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的指导思想,坚持正确的政治方向和坚持反映时代要求的基本原则。本单元光荣与梦想的分为“峥嵘岁月”和“共筑中国梦”两节内容,选用了不同题材、体裁的优秀音乐...
你是这样的人教案 热度: 高中《音乐鉴赏》你是这样的人 热度: 你是这样的人公开课教案 热度: :::111、能用连贯的气息,饱满的深情的歌唱并能了解伟人的丰功伟绩。、能用连贯的气息,饱满的深情的歌唱并能了解伟人的丰功伟绩。、能用连贯的气息,饱满的深情的歌唱并能了解伟人的丰功伟绩。