党的二十届三中全会提出统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系,着力培养造就卓越工程师、大国工匠、高技能人才。深化现代职业教育体系建设改革现场推进会要学习贯彻习近平总书记关于教育特别是职业教...
我们将进一步健全家校社协同育人机制,以“教联体”建设为抓手,调动部门资源,协同社会力量,在医教互促、体教互融、家校互动、社教同频等方面加强联合 问答七 “中央广播电视总台央广网记者:我的问题是关于职业教育的,相信大家也非常关注...
中工网福州9月19日电 （金语萱）记者从今天上午召开的福建现代职业教育体系建设改革新闻发布会上了解到，福建将通过扩大办学规模、贯通成长通道、深化职普融通、强化要素保障、推动职教出海五大方式，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。发布会现场，福建省委教育工委委员...
以职教改革推进职普融通产教融合 □ 张吉廷 2024年7月18日中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中明确了职业教育的新定位,强调“职普融通、产教融合”的发展方向,标志着职业教育政策的深化与创新,为高等职业教育(高职教育)的改革与发展指明...
目前，除无人机专业外，张北县职教中心共有三个产教融合“订单式”培养成果，包括三维动画专业以及“中石化订单培养班”，真正实现了产教“双向奔赴”，并通过学校推荐就业并行，学校就业率达到95%以上，让职业教育更有奔头。职普融通发展，“一技在手”逐梦 不同的路同样精彩，为了让学生多一个选择，2023年秋季...
三、深化教育综合改革（五）加快构建职普融通、产教融合的职业教育体系职业教育能够培养出符合市场需求的技能型人才，满足产业发展对不同类型、不同层人才的需求，对于推动经济结构调整和产业升级具有重要意义。但是，我国职业教育在快速发展的同时，也存在产教融合程度低、重知识轻实践、教育质量有待提高等问题。为此，...
近年来，福建省着力构建职普融通、产教融合、开放包容的现代职业教育体系，加快培养高素质技术技能人才，助力地方经济社会高质量发展。产教融合 校企携手共促“双赢”职业教育，一头连着教育，一头连着产业。2023年7月，福建省出台《关于进一步推动职业教育服务经济社会发展的十条措施》（以下简称《十条措施》），提出...
我刚才讲过,产教融合是培养创新人才特别是卓越工程师的重要基础和必然路径,因此调动产业界和高校这两个积极性,是我们解决这个问题的一个非常重要的制度设计和政策安排。在中央组织部的统一指导下,教育部会同国资委,共同支持“双一流”高校联合中央企业建设了两批32家国家卓越工程师学院。同时我们也结合国家战略需求,在...
党的二十大报告指出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、( ) 答案 A 解析 null 本题来源 题目:党的二十大报告指出,统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、( ) 来源: 科技成果转移转化试题及答案 收藏...
本报讯(记者 陈小艳 通讯员 陈笑蔚 宫华)近日,青岛市政协围绕“推进职普融通、产教融合,加快青岛市职业教育高质量发展”进行协商座谈,10名委员、专家进行深入交流。 市教育局局长姜元韶在会上介绍,青岛市职业教育一直走在全国“第一方阵”。青岛市先后出台职教高地建设方案,印发职业教育创新发展三年行动计划,全市共...