教案一:Unit 1 What's he like 一、教学标题 “描述人物外貌与性格——Unit 1 What's he like” 二、教学目标 1.知识与技能目标 学生能够掌握描述人物外貌(如tall, short, fat, thin, long hair, short hair等)和性格(如kind, strict, funny, friendly等)的词汇与句型“What's he/she like? He/She...
/ No, he isn’t. / Yes, he is.这些是回答一般疑问句的肯定回答或否定回答,在朗读的时候用降调。 Who is he?是特殊疑问句,读时用降调。 He’s our music teacher. / He’s old. / I like funny teachers.这些是陈述句中的肯定句,读时用降调。 Great!这是感叹句,读时用降调。 还应注意句子中的...
What’s he like? Is he kind?等,并能作出正确回答。 3 能用句型简单描述一个人的体貌及性格特点,如 He’s old. She’s young. 教学重 点 使用核心句型结合所学形容词准确询问并回答人物特征。 教学难 点 使用核心句型结合所学形容词准确询问并回答人物特征。 教学准 备 多媒体课件、图片、卡片 课前准备...
Unit 1 What’s he like Part A Let’s try& Let’s talk 一、 学习目标 1. 学会认读重点单词:old young funny kind 2. 学会重点句型 What’s he/she like ? ---He/She is ... Is he/she ... ---Yes,he/she is ---No,he/she isn’t. 二、 重点 1. 掌握重点词汇的认读 2. 了解如...
PartA(Let’stalk;Let’slearn;) 核心词汇:old,young,funny,kind,strict. 核心句型:-Ishe/she...?-Yes,he/sheis./No,he/sheisn’t. PartALet’sspell 字母y在单词末尾的发音规则 PartB (Let’stalk; ) 谈论性格特征的核心语言:-What’she/shelike?-He/Sheis… ...
人教PEP版英语五年级上册Unit 1《What’s he like》教案 一.教材分析 《What’s he like》是人教PEP版英语五年级上册Unit 1的内容。本节课主要讨论人物的性格特点和外貌特征。通过学习本节课,学生能够掌握询问和描述人物性格和外貌的词汇和句型,并能够在真实情境中进行运用。本节课的主要内容包括:动词短语“be ...
人教PEP版英语五上《Unit 1 What’s he like》word教案 一.教材分析 《Unit 1 What’s he like》是人教PEP版英语五上的起始单元,主要介绍人物的性格、外貌和爱好等特征。通过本单元的学习,学生将能够掌握有关人物特征的词汇和句型,并能够运用所学知识进行简单的交流。 二.学情分析 五年级的学生已经具备一定的...
Unit 1 Whats he like一单元整体分析本单元以老师的性格特征为主线,重点学习描述人物性格特征的词汇和句型。整单元围绕人物的性格特征展开一系列话题,帮助学生知道怎样形容亲人朋友或自己喜欢的人的外形,并懂得热爱自己和身边的人。
Unit 1 what’s he like? 第一课时 教学目标与要求 1、能听、说、认、读,并理解本课的五个新单词:young, heavy, old , funny, kind; 2、能掌握句型:Who’s your…? What’s he /she like?并能在具体的语境中运用; 3、培养学生热爱、尊敬老...
播放出现小问题,请 刷新 尝试 0 收藏 分享 0次播放 五年级英语全英教案:What's he like? 北冰洋会飞的鱼 发布时间:9分钟前还没有任何签名哦 关注 发表评论 发表 相关推荐 自动播放 加载中,请稍后... 设为首页© Baidu 使用百度前必读 意见反馈 京ICP证030173号 京公网安备11000002000001号...