-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。 教学方法/手段/资源: -自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。 -信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。 作用与目的: -帮助学生提前了解幽默故事,为课堂学习做好准备。