一方面突出知识重点,狠抓基础,一方面面向全体学生,注意容量,平时注意了解和分析每个学生的具体实际情况,课堂上,让每个学生都参与学习活动,设置不同的情景,在情景中进行教学,学生们不知不觉地学习了知识,使教学走向希望。 (三)、温故知新,克服遗忘 注意在课堂上经常复习新知识,让学生反复操练,由易而顺利地完成一个个...