一、基于PBL理念的小学语文作业设计的内涵 基于PBL理念的小学语文作业设计,强调问题意识、实践操作和解决问题的能力培养。首先,这种作业设计要注重培养学生的问题意识,引发学生对于问题的思考和探究,让学生从解决问题的角度来阅读、理解和运用语文知识。其次,这种作业设计要体现实践操作的重要性,让学生在实际操作中感受到语...
基于pbl 的英语作业设计基于pbl的英语作业设计 基于PBL(Problem-Based Learning)的英语作业设计,可以遵循以下步骤: 1.确定问题情境:首先,确定一个与现实生活或实际情境相关的问题,这个问题应该能激发学生的兴趣,并让他们在实际操作中学习和应用英语。 2.布置问题:将问题布置给学生,让他们明确了解需要解决的问题是什么...
以苏少(凤凰)版初一《耕牛战马》为例,本课是 基于传统农耕文化背景的学习;根据大单元教学要求,以目标教学为行动导向, 本课的作业可以围绕 5 个美术核心素养来设计: 一、围绕图像识读 来设计: PBL 提供图像识读素养是我们日常生活、工作、学习和科研时必不可少的一 种素养。课堂的沉浸式体验:让学生感受到耕牛...
以我们目前掌握的信息量来说,PBL无疑是一种较有前途的学习方式改革路径,它不仅可以更有效地建构学科知识、培养创新思维能力,最重要的是可以提升学习的兴趣和动机。本人尝试用这一新兴学习理念指导综合性的作业设计。在设计时考虑真实的驱动问题、合作的探究过程、开放的作业成品、双线的作业评价等四大原则。并选取小学数...
《项目式学习(PBL)设计》打卡作业 ——农安 270 李国义 听了南方科技大学教育集团第二实验学校《美丽中国》课程项目负责人钟文妙 老师《项目式学习(PBL)设计》一课,我满头雾水,头脑懵懂,彻底蒙圈了。 梁勇校长讲解的 PPT 我使用过,是熟悉的;王思思老师和朱思思老师课中所讲 的思维导图,虽然没有亲身制作过,但...
背景:当前学生的学习和实际生活是脱节的。有学生问教师:大白菜有根吗?据此,设计了关于大白菜的项目。以此来引导学生走进生活,发现生活,热爱生活。 一、准备阶段。1、选择项目。在介绍项目时设计了几个有趣的问题:①大白菜的家族成员。②大白菜的生长环境。③大白菜的经济价值。④大白菜与美食。教师指导学生根据每个...
pbl理念下小学语文作业的设计策略 曾美婷【摘要】作业是语文教学的一个重要环节,也是课堂教学的双向延伸,在pbl理念下如何以问题为驱动,以项目化为形式,使作业从“规范”向“品质”提升,引导学生积极进行探究和创造性思维活动,真正促进学生语文素养的提升,是非常值得研究的问题。【关键词】pbl 小学语文 语文素养pbl是pr...
PBL理念下的作业本身就是学生在理解、巩固的基础之上学会运用所学知识在持续探究过程中解决问题的系统学习过程。从小学语文学科的视角来看,PBL理念下的作业设计是对传统作业设计的突破与补充, 通过让学生深入而持续地开展探究, 从而促进综合能力的提升, 使语文学科知识在培养学生的创新实践能力、沟通合作能力、问题解决...
然后他总体介绍了本节课PBL项目研究设计所学的主要内容,包括什么是项目式研究、逆向拆解案例、项目式研究特征及流程、项目式研究设计案例、项目式研究脚手架,接着具体展开进行介绍讲解。 什么是项目式研究?项目式研究源于___提出的“从做中学”教育理念,后来逐渐发展演变为“项目研究”教学法。它是一种以学生为中心...
PBL 理念下小学语文作业的设计策略 曾美婷 【期刊名称】《小学教学研究(教学版)》 【年(卷),期】2017(000)003 【摘要】作业是语文教学的一个重要环节,也是课堂教学的双向延伸,在 PBL 理念 下如何以问题为驱动,以项目化为形式,使作业从“规范”向“品质”提升,引导学生 积极进行探究和创造性思维活动,真正促进学...