见ISO 527各部分内容中的规定。 6.2试样制备 见ISO 527各部分内容中的规定。 6.3标线 如使用光学引伸计,特别是对于薄片和薄膜,应在试样上标出规定的标线,标线与试样的中点距离应大致相等(±1 mm),两标线间距离的测量精度应优于1%。 标线不能刻划、冲刻或压印在试样上,以免损坏受试材料,应采用对受试材料无影...
见ISO 527各部分内容中的规定。 6.2试样制备 见ISO 527各部分内容中的规定。 6.3标线 如使用光学引伸计,特别是对于薄片和薄膜,应在试样上标出规定的标线,标线与试样的中点距离应大致相等(±1 mm),两标线间距离的测量精度应优于1%。 标线不能刻划、冲刻或压印在试样上,以免损坏受试材料,应采用对受试材料无影...
某汽车制造商通过ISO 527-1:2012标准评估材料的拉伸性能,从而选择出适合汽车部件的新型塑料材料: 表5:材料选择过程 6.2 案例2:某塑料厂的质量控制 某塑料厂利用ISO 527-1:2012标准进行质量控制,提高产品一致性和客户满意度: 表6:质量控制措施 7. 结论与展望 7.1 结论 ISO 527-1:2012标准在塑料行业中具有重要...
© ISO 2012Plastics — Determination of tensile properties —Part 1: General principlesPlastiques — Détermination des propriétés en traction —Partie 1: Principes générauxINTERNATIONAL STANDARDISO527-1Second edition2012-02-15Reference numberISO 527-1:2012(E)Copyright International Organization for St...
中文版-ISO-527-1-2012 ISO527-1-2012 塑料拉伸性能的测定第1部分:总则 1.范围 1.1ISO527的本部分规定了在规定条件下测定塑料和 复合材料拉伸性能的一般原则,并规定了几种不同 形状的试样以用于不同类型的材料,这些材料在本 标准的其他部分予以详述。
中文版 ISO 527-1-2012iso52712012塑料拉伸性能的测定范围11iso527的本部分规定了在规定条件下测定塑料和复合材料拉伸性能的一般原则并规定了几种不同形状的试样以用于不同类型的材料这些材料在本标准的其他部分予以详12本方法用于研究试样的拉伸性能及在规定条件下测定拉伸强度拉伸模量和其他方面的拉伸应力应变关系 ISO...
当v=1 mm/min,Δε=2x 10-3和L=115 mm时,则记录频率为fforce=14.5 Hz。 图2—假设准确度为1%,不同标距测量模量时,对引伸计准确度的要求 5.2测量试样宽度和厚度的装置 见ISO 16012和ISO 23529。 6试样 6.1形状和尺寸 见ISO 527各部分内容中的规定。 6.2试样制备 见ISO 527各部分内容中的规定。 6.3标...
适用标准3 ISO 527-1: 2012 适用标准4 ISO 527-3: 1995 /Cor 2:2001 测试设备1 ISO 291:2008 测试设备2 GB/T 1040-1-2006 测试设备3 GB/T 1040-3-2006 测试设备4 GB/T 2918-1998 可售卖地 北京;天津;河北;山西;内蒙古;辽宁;吉林;黑龙江;上海;江苏;浙江;安徽;福建;江西;山东;河南;湖北...
内容提示: ISO 527-1:2012(E)E t =−−σ σεε2 12 1 (12)whereE t is the tensile modulus, expressed in megapascals (MPa);σ 1 is the stress, expressed in megapascals (MPa), measured at the strain value ε 1 = 0,000 5 (0,05 %);σ 2 is the stress, expressed in ...
内容提示: ISO 527-1:2012(E)7.2 Dumb-bell specimens that break or slip inside the grips shall be discarded and further specimens shall be tested.Data, however variable, shall not be excluded from the analysis for any other reason, as the variability in such data is a function of the ...