精神分裂症的诊断标准主要包括以下两种:1、DSM-5诊断标准:DSM-5是美国精神病学会制定的精神障碍分类和诊断标准,其诊断标准包括以下几个方面:(1)符合以下任意两个或两个以上的阳性症状:幻觉、妄想、思维紊乱、语言紊乱、行为紊乱等;(2)符合以下任意一个或一个以上的阴性症状:情感淡漠、言语贫乏、意志力缺失、动作迟...
抑郁症,也称为抑郁障碍,是精神科中常见的情感障碍。其DSM-5(《精神障碍的诊断和统计手册第五版》)的诊断标准如下: 1、情感和兴趣的明显持续下降,每天大部分时间都出现,持续至少2周。 2、在相同的2周内至少有五项或五项以上以下症状出现,并且至少包括(1)和(2)两项: 情绪低落,大部分时间如此。 明显的兴趣或愉...
1.将孤独症(Autistic Disorder)改称为孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder, ASD)。 2.暂时或曾经出现过的症状均可作为诊断依据。 3.将DSM-4中诊断孤独症的三大症状“社交障碍”“交流障碍”“重复/受限行为”,减为两大症状“社交/互动障碍”,“受限/重复行为”。即DSM-5减少了语言障碍在ASD诊断标准中的权...
强迫症诊断标准(DSM-5)A.具有强迫思维、强迫行为,或者两者皆有。强迫思维:(1)在该障碍的某些时间段内,感受到反复的、持续性的、侵入性的和不必要的想法、冲动或意向,大多数个体会引起显著的焦虑或痛苦。(2)个体试图忽略或压抑此类想法、冲动或意向,或用其他一些想法或行为来中和它们(例如,通过某种强迫行为。)...
在新标准之下，这类孩子可能不再是自闭症 有一类孩子，他们明显有社交沟通障碍，但没有刻板行为，在生活中也不存在功能性的缺陷。那么他们可能只会被诊断为——社交沟通障碍。在以前，这类孩子通常被认为是自闭症的一种类型，叫广泛性发育障碍 PDD-NOS。在新标准之下，社交沟通障碍可能不再属于自闭症谱系。了解最新...
分离焦虑障碍的基本特征是对离家或与依恋对象分离存在过度的害怕或焦虑,考虑到个体的发育水平,这种焦虑超出了预期(诊断标准A)。有分离焦虑障碍的个体的症状符合以下标准中的至少3项:预计将离开家或与主要依恋对象分离时,或当这些情况真实发生时,他们会经历反复发作的极端痛苦(诊断标准A1)。尤其当与依恋对象分离时,他们...
DSM-5是指《精神障碍的诊断与统计手册第五版》,是由美国精神病学会发布的一部用于诊断精神障碍的权威参考手册。它提供了精神障碍的诊断标准和描述,帮助临床医生和研究人员对精神障碍进行准确的诊断和分类。DSM-5诊断标准的制定经过了严格的科学评估和专家讨论,是当前临床精神病学领域最为权威和可靠的诊断标准之一。 DS...
DSM-5抑郁的诊断标准包括以下症状,在连续两周的时间内,病人需表现出其中的至少5个以上,其中至少为前两个症状之一: 一、出现明显的体重减轻或增加,食欲明显减退或增加。对于儿童来说,应考虑是否未达到标准体重。 二、每天出现失眠或嗜睡的情况。 三、每天感到疲乏并缺乏精力。
DSM-5对抑郁障碍的诊断标准也有详细的描述,如持续的抑郁情绪、睡眠和食欲改变等。 精神分裂症是一种严重的精神疾病,主要特征是幻觉、妄想、思维紊乱等。DSM-5对精神分裂症的诊断标准包括持续的幻觉或妄想、情感表达不足等。 注意缺陷多动障碍(ADHD)是一种儿童期常见的精神疾病,主要特征是注意力不集中、多动、冲动...
1、断标准: 力障碍(智力发育障碍)是起病于发育时期,在概念、社交和实用领域中的智力和适应功能的缺陷。须符合以下三个诊断标准:A 经临床评估和个体化、标准化的智力评测确认的智力功能障碍,如推理、问题解决、计划、抽象思维、判断、学业学习和基于经 的学习。B 适应功能缺陷造成未能达到发育及社会文化相称的个人...