In der Forschungsliteratur wird oft die These aufgestellt, dass in Japan keine klare Grenze zwischen „Natur" und „Kultur" vorherrsche wie etwa in der „westlichen" Welt; man solle in Japan besser von einer Art Kontinuum sprechen, an dessen Endpunkten „Natur" und „Kultur" stehen...
und das Song-China unterschied sich stark vom Tang-China. Die Chinesen jener Zeit spürten mehr und mehr, dass ein großes Reich nicht aufrechterhalten werden konnte und dass die Multiethnizität nicht zu kontrollieren war. Chao
medialen Bildungsdiskurs in wachsendem Maße gefordert, dass der Staat, der für die Bildung von Schüler*in- nen zu sorgen habe, die Versorgung mit ausreichend fachlichem Unterricht sicher- stellen müsse. Der seit den 2000er-Jahren aufkommende Fokus auf Leistungen im Bildungssystem hat ...
medialen Bildungsdiskurs in wachsendem Maße gefordert, dass der Staat, der für die Bildung von Schüler*in- nen zu sorgen habe, die Versorgung mit ausreichend fachlichem Unterricht sicher- stellen müsse. Der seit den 2000er-Jahren aufkommende Fokus auf Leistungen im Bildungssystem hat ...