华列论思今内己指何义布形输入一个正整数,判断其若即是3的倍数又是7的倍数,则输出“正确”,否则输出“错误”。以附件形式提交源代码1-2.c,以及代码和运行结果的截图。华列
接下来，使用 if 条件语句判断输入的数是否是 7 的倍数。如果是，则输出这个数的立方，即 x * x * x；如果不是，则输出这个数的平方，即 x * x。最后，程序使用 return 语句结束，并返回值 0。
int main(){ int sum1=0,sum2=0,i;for(i=1;i<=100;i++){ if(!(i%3)) sum1++;if(!(i%7)) sum2++;} printf("3的倍数 :%d \n",sum1);printf("7的倍数 :%d \n",sum2);}
include "stdio.h" void main(){int data;char c;while(1){printf("请输入整数:");scanf("%d",&data);if(data%7==0){printf("\n您输入的整数是7的倍数，游戏结束！");break;}else{printf("\n您输入的整数不是7的倍数，您还想继续吗？y/n");scanf("%c",&c);if(c=='n...
(C语言程序设计题)试编程判断输入的正整数是否既是5又是7的正倍数。若是,则输出yes;否则输出no。(10分)计算机信息工程学院专业课程综合试题
inta=2,b=3; printf(\return0;} 运行结果 2、仿照本章的例题写程序 (1)输入三个整数,计算并输出它们的平均值。 (2)输入三个整数,对它们进行从小到大排序,并输出排序后的结果。(3)输入一个0-100的整数,若该数是偶数且是5的倍数,则输出“Y”,否则输出“N”。 (4)输入两个英文小写字母,输出其中的较...
include "stdio.h"void main(){ int num;printf("请输入一个正数：\n");scanf("%d", &num);if(num%5 == 0 && num%7 == 0){ printf("yes\n");} else { printf("no\n");} }
include <stdio.h> int main(){ int n,i,j;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++){ if(i%7==0){ printf("%d ",i);} else { j=i;while(j!=0){ if(j%10==7){ printf("%d ",i);break;} j=j/10;} } } printf("\n");return 0;} ...
每读取一个值,程序打印出该值个数的英文星号(*)。 输入:3个整数,3行。 输出:3行星号。 样例输入: 1 2 3 样例输出: * ** *** 代码: #define _CRT_SECURE_NO_WARNINGS #include<stdio.h> int main() { int a, b, c; scanf("%d%d%d", &a, &b, &c); ...
7=白色 f=亮白色 第3节 让计算机做加法 1、过程 输入——存储——计算——输出 2、基础知识 1)赋值号 符号:= 作用:将右边内容赋给左边 2)“小房子” 格式: inta,b,c; 作用: 存储数值。 作用: 存储数值。 3)代码展示 inta,b,c; a=1;