参与或独立完成一个综合性C语言程序设计项目。 项目可以包括基于命令行参数的程序设计、基于文件操作的程序设计、基于网络编程的程序设计等。 三、实习过程 1. 理论学习:通过教材、网络资源等途径学习C语言的基础知识和编程技巧。 2. 上机实践:在计算机上编写和调试C语言程序,不断巩固所学知识。 3. 问题解决:遇到问...
《C语言程序设计》实践教案 第一章:C语言概述 1.1 教学目标 了解C语言的历史和发展 掌握C语言的特点和优势 理解C语言在计算机领域中的应用 1.2 教学内容 C语言的历史和发展 C语言的特点和优势 C语言的应用领域 1.3 实践任务 编写一个简单的C语言程序 分析C语言程序的基本结构 1.4 教学方法 讲授和演示相结合 ...
8.编程实践:简单的算法分析、程序设计方法和技巧等。 三、教学方法 为了达到课程目标,本课程将采用多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。 9.讲授法:通过教师的讲解,使学生掌握C语言的基本概念和语法。 10.讨论法:引导学生进行问题讨论,培养学生的思考和分析问题的能力。 11.案例分析法:通过分析...
对于一些内容自己认为在课堂上听懂了,但上机实践中会发现原来理解的偏差,这是由于大部分学生是初次接触程序设计,缺乏程序设计的实践所致。 2、熟悉程序开发环境、学习计算机系统的操作方法 一个c语言程序从编辑、编译、连接到运行,都要在一定的外部操作环境下才能进行。所谓";环境";就是所用的计算机系统硬件、软件条件...
《C语言程序设计与实践》是2010年9月1日机械工业出版社出版的书籍，作者是凌云。《C语言程序设计与实践》内容齐备、自成一体，可作为计算机及相关专业的本科或专科教材，也可以作为信息类或其他相关专业的辅助教材。书籍介绍 《C语言程序设计与实践》由浅入深地讲授了C语言程序设计的技术与技巧。首先，介绍了c语言的...
《c程序设计实践教程》是2011年科学出版社出版的图书，作者是李振立，张慧萍。本书从预习、学习、复习、练习、上机、调试和应试各个教学环节为学生提供案例和学习参考内容，训练学生计算思维能力、分析能力和编程能力。内容简介 本书是《C程序设计》的配套实践教材，共分10章，各章均由学习指导和实训两部分构成。学习...
C语言程序设计是一门强调实践练习的课程,因此教师对本书的教学组织可依据两条主脉络进行:一条是从字、词、数据、表达式、语句到函数、数组、指针,这也是语法范畴构成的基本脉络;另一条则以程序功能(即以组织数据和组织程序)为基本脉络。安排课程内容时应注意以下几点:①介绍程序设计语言语法时要突出重点。C语言语法...
c程序设计实践教程总结 篇1 通过这一阶段网络的学习,我总结出以下几点,在今后的教学过程中可以尝试加以注重: (一)激励学生学习兴趣,充分调动学生学习积极性 学习兴趣就是学生在心理上对学习活动产生爱好、追求和向往的倾向,是推动学生积极主动学习的直接动力。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非...
通过实践,学生能够熟悉C语言的基本语法和常用库函数,并能够独立设计和实现简单的程序。 二、实验内容 本次实验的内容是设计并实现一个简单的学生成绩管理系统。程序能够实现学生信息的录入、查询、修改和删除等功能,并能够根据学生的成绩进行排名和统计。具体实现的功能包括: 1.学生信息的录入:包括学号、姓名、性别、...