本书是以C语言程序设计零起点的学习者为主要对象的程序设计教程,2012年8月出版了第3版,该书是普通高等教育“十一五”和“十二五”国家级规划教材,荣获“北京高等教育精品教材”称号,本次再版则在强调“教师方便教,学生容易学”的同时,按照C99标准规范了所有程序。全书
C程序设计教程(第5版) 作者:李红豫,李青,鞠慧敏,和青芳 著出版:清华大学出版社 定价:59.00 元ISBN-10:7302506302ISBN-13:9787302506300 去豆瓣看看 想要 拥有 00暂无人评价... 目录 第1章C语言基础知识1 1.1C语言概述2 1.1.1C语言与程序设计2 1.1.2C程序形式和程序执行过程3 1.2简单C程序及其上机步骤4...
C程序设计教程(第2版)清华大学出版社出版的图书01成书过程教材目录教材特色内容简介教学资源作者简介目录0305020406基本信息《C程序设计教程(第2版)》是由崔武子、赵重敏、李青编著,2007年清华大学出版社出版的高等学校计算机基础教育精选教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材。该教材是高等院校C程序设计课程的教材...
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C语言中的int类型数据在内存中占8位。( )A.正确B.错误的答案是什么.用刷刷题APP,拍照搜索答疑.刷刷题(shuashuati.com)是专业的大学职业搜题找答案,刷题练习的工具.一键将文档转化为在线题库手机刷题,以提高学习效率,是学习的生产力工具
吊弦位置;标准值:设计值。标准状态:标准值( ) A. ±50mm B. ±60mm C. ±100mm 查看完整题目与答案 >全日观察中若婴幼儿体温达( ) A. 37℃ B. 36.8℃ C. 37.2℃ D. 37.5℃ 查看完整题目与答案 能组成地球上生物体的基本成分的气体物质是 ( ) A. 二氧化碳 B. 臭...
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以下是一份大一C语言课程设计报告总结的范例:《C语言课程设计报告总结》一、课程设计的目的与意义通过本次C语言课程设计,我深刻地认识到了这门编程语言在实际应用中的重要性。它不仅强化了我们在课堂上所学的理论知识,更重要的是培养了我们解决实际问题的能力、逻辑思维能力以及代码规范意识。二、课程设计的内容与过程...