他和管理团队希望把学校打造成一个以学习共同体为纽带的生态系统,“万物生长,各自高贵;水土丰美,百花盛开”。 不过,“生长”这个词确实有点过于理想化,真实的人生不可能除了生长没有任何其他目的,因此可以用有方向性的“成长”来代替“...