1、Be动词的一般现在时、人称代词、形容词性物主代词辅导教案学生姓名年 级 初一,期学 科英语上课时间教师姓名课 题Be动词的一般现在时、人称代词、形容词性物主代词教学目标1 .通过学习使学生知道系动词 be一般现在时的三种形式是is、am、are 并能用系动词be来进行身份、年龄、状态的介绍。2 .学生能区分人称代...
初中语法be动词教案 1.让学生掌握be动词的基本形式和用法。 2.培养学生运用be动词进行交际的能力。 3.提高学生对英语语法的学习兴趣。 二、教学内容 1. be动词的基本形式:am, is, are。 2. be动词的用法:陈述句、疑问句、否定句、缩写形式。 3. be动词与形容词、名词、代词、从句等构成系表结构。 三、...
3. 通过做游戏操练单词和句型,学习兴趣高涨。 三、知识与技能 1. 能听、说、认读单词soft,hard,rough,smooth,hot,cold。 2. 学习to be句型形容词作表语,说明主语的情况。 3. 学习用由How引起的特殊疑问句询问他人的感觉。 4. 学习用祈使句发指令。 1. 重点:单词soft,hard,rough,smooth,hot,cold。 2. ...
3. Be动词的用法:Be动词后面可以接名词、形容词、介词短语等,构成谓语。 4. Be动词与其他动词的区别:Be动词不能单独作谓语,必须与其他动词一起构成谓语。 三、教学方法 1. 讲解:通过讲解Be动词的定义、种类、用法和与其他动词的区别,使学生对Be动词有全面的了解。 2. 示例:通过具体的示例,让学生更加直观地理...
6个常用“be+形容词+from”结构 be absent from 缺席,不在 be different from 与…不同 be far from 离…远,远远不 be free from 免受,免于;不受…影响的 be safe from 免受…的伤害;不会遭到…的危险 be tired from 因…而厌倦;因…而疲劳 ...
be+形容词+to-do分析和总结.pdf,. be + 形容词 + to do 一、在“ be + 性质形容词 + to do ”结构中,通常使用不定式的主动形式表示被动 意义。 例 1 :The cake is easy to make. 这种蛋糕很容易做。 cake 与 make 之间为逻辑上的被动关系,好像应使用 to be made 形式,但
初中英语 be+形容词+介词 短语总结“be+形容词+for”结构 be anxious for?为……担心(担扰);渴望 We are anxious about his health. 我们都为他的身体担心。 We are really anxious for peace. 我们确实渴望和平。 be bad for?对……有害(不利);对……不适合 Reading in the dark is bad for the ...
初中be动词教案no主语bearent注意am与not不能缩写student我是一个学生sheenglishboy她不是一个英国男孩ourfriends他们是不是我的朋友举例运用肯定否定一般疑问句式变化be名词youcleverboy你是一个聪明的男生myfriends他们是我的朋友redpen这是一支钢笔be形容词ourschoolverybig我们的学校很大 Be动词磨课教案 导入: 介绍...
be动词用法初一版微课教学教案.docx,be动词用法初一版 杜晓露 be动词的概念: be动词是系动词的一种, 它不表示行为、动作,它通常与名词、形容词或其它词类一起表示主语的性质、状态、身份、特点等等。be动词在不同的句子中有不同的中文意义,有时甚至不用翻译其意义。be动
系动词复习教案 高考考点: 1. 系动词后常用形容词、名词、数词、副词、介词短语等作表语 2.系动词用主动语态 复习方法:讲练结合 所需课时:一课时 内容讲解: 1概念: 系动词亦称连系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语)(形容... 初中英语语法大全:及物动词...