to do sth. 的结构,表示允许某人做某事,因此空格处需要填入"to work"。 1. 句子成分分析: 句子的主语是"Your teacher",谓语是"may allow",宾语是"you",空格处需要填入一个动词作宾语补足语。 2. allow sb. to do sth.: allow sb. to do sth. 是固定搭配,意为"允许某人做某事"。 3. to work: "...
结合句意,allow sb to do sth "允许某人做某事",故填to connect.(5)interests.考查名词。句意:更确切地说,我指的是应用程序,它有助于将生活在同一个城市的兴趣相似的人联系起来。名词作介词with的宾语,结合句意,表示多种兴趣,故填interests.(6)the. 考查冠词。句意:然后,简单地...
分析句子成分可知,本句为祈使句;根据句意可知,选择短语:allow sb. to do sth.,意为“允许某人做某事”。故第一空填allow;第二空填to。 (4)题详解: 考查短语。句意:这不是你第一次遇到这种情况了。分析句子成分可知,空处为宾语补足语;短语:in this situation,意为“处于某种情况”,符合本句句意,指的...
解析 D 【详解】试题分析:句意:我的父母不允许我晚上出去。在本句中,'to go out'作什么成分?A 主语 B 宾语 C表语 D 宾语补足语。allow sb to do sth 中,sb 是宾语,而to do sth是宾语补足语,补充说明宾语,故选D。 考点:考查句子结构。反馈 收藏 ...
We don't allow anyone to smoke here. ___ 相关知识点: 试题来源: 解析 分析句子可知,这是一个"主+谓+宾+宾补"的简单句。主语是代词We,谓语是don't allow,及物动词allow常见的表达是"allow sb to do sth",其结构是"allow+宾语+宾语补足语",所以该句宾语是anyon 反馈 收藏 ...
楼上的说的不完全正确，这个结构哪里有从句啊？？这个结构是初中阶段的重点搭配形式，意为："允许某人做某事"。allow在句里作谓语，sb.作宾语，to do sth.是补充说明的作用，做补语。
I asked her if she would allow me1 (interview) her, and she readily agreed.相关知识点: 试题来源: 解析 分析句子结构可知,interview在句中作非谓语并充当宾补的成分。此处考查allow sb. to do sth. 的结构。 故答案为:to interview。 我问她是否允许我采访她,她欣然同意了。反馈 收藏 ...
We don't allow anyone **to smoke** here. 这句话的意思是:我们不允许任何人在这里吸烟。 1. **句子成分分析:** 这句话缺少的是动词allow的宾语补足语,用来补充说明anyone的状态或动作。 2. **allow sb. to do sth.**: allow 后面常接sb. to do sth. 的结构,表示“允许某人做某事”。 3. **...
短语allow sb./sth.to do sth意为"允许某人或某物做某事",此处动词不定式作宾语补足语。故填to run。(3)考查冠词。句意:广东省深圳市公布了一项为中国智能互联汽车管理量身定制的新规定,定于8月1日生效。此处特指前文提到的深圳市,故用定冠词,句首首字母要大写。故填The。(4)考查副词...
分析句子可知,主语是the students,动作是use their mobile phones,考虑用allow sb to do sth 表示“允许某人做某事”,此时students应该是作宾语的(学校允许学生用手机),而students作主语时则要用被动语态,且根据常理这种行为应该是不被允许的,即be not allowed to。故填are not allowed to。 (4)题详解: 考查...