根据最新的统计数据,Accountability in Research-Ethics Integrity and Policy期刊持续上升,在2020年的影响因子为2.622分,2021年的影响因子为3.057分,而2022年的影响因子达到3.5分,未来发展前景很好。 3、分区 Accountability in Research-Ethics Integrity and Policy期刊在中科院分区中位于 大类学科 哲学:1区;小类学科 医...
E-ISSN:1545-5815 分区:中科院1区;JCR:Q1 影响因子:2.8 检索类型:Article 检索情况:SCI检索 语种:英语 审稿周期:约3个月左右 出版商:Taylor and Francis Ltd. 2024年02月发布的2024版:不在预警名单中 收录数据库: Science Citation Index Expanded (SCIE) (2020年1月,原SCI撤销合并入SCIE,统称SCIE) Scopus(...
《Accountability In Research-policies And Quality Assurance》国际简称:ACCOUNT RES,是由出版商TAYLOR & FRANCIS INC出版的一本致力于发布--研究新成果的的专业学术期刊。主要发表刊登有创见的学术论文文章、行业最新科研成果,扼要报道阶段性研究成果和重要研究工作的
Accountability In Research-policies And Quality Assurance创刊于1989年,由TAYLOR & FRANCIS INC出版商出版,影响因子指数1.458,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。 其他数据 是否OA开放访问:h-index:年文章数: 未开放--- Gold OA文章占比:2021-2022最新影响因子(数据来源于搜索引擎):开源占比...
影响因子:1.458 是否预警:否 语言:English 是否OA开放访问:未开放 研究方向:暂无数据 杂志简介 SCI期刊 SCIE期刊 Accountability in Research: Policies and Quality Assurance is devoted to the examination and critical analysis of systems for maximizing integrity in the conduct of research. It provides ...
Accountability in Research 期刊简称 Print ISSN 0898-9621 Online ISSN 1545-5815 期刊出版社 是否开放获取 Open Access,OA 否 官网地址 期刊所属领域 期刊简介 JCR分区索引信息2021年数据 是否是SCIE(SCI) 注:SCI已经完全被SCIE取代,参考:SCI被取代
Southern African Journal Of Accountability And Auditing Research-sajaar收稿方向涵盖BUSINESS, FINANCE全领域,平均审稿速度 ,影响因子指数0.3,该期刊近期没有被列入国际期刊预警名单,广大学者值得一试。WOS分区(数据版本:2023-2024年最新版) 按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位 学科:BUSINESS, FINANCE ESCI...
影响因子(2023) 0.853Social and Environmental Accountability Journal (SEAJ) is the official Journal of The Centre for Social and Environmental Accounting Research. It is a predominantly refereed Journal committed to the creation of a new academic literature in the broad field of social, environmental ...
影响因子:2.8 年发文量:18 教育评估与问责SCIESSCI Educational Assessment Evaluation And Accountability ISSN:1874-8597 E-ISSN:1874-8600 是否OA:未开放 出版地区:GERMANY 创刊时间:2009 是否预警:否 出版周期:4 issues per year 语言:English 研究方向:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ...
IF影响因子1.722(2018年) 1.303(2017年) 0.706(2016年) 0.583(2015年) 0.583(2014年) 0.194(2013年) 0.147 (2012年) 自引率 主要研究方向EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育和教育研究 EDUCATIONAL ASSESSMENT EVALUATION AND ACCOUNTABILITY《教育测评、评价与问责》(季刊). The main objective of this internatio...