“A2数字教育资源获取与评价研修”微能力测评 2.资源及资源信息表: 资源名称 资源媒体形式 来源渠道 在教学中的作用或意义 科学性判断 课件 PPT课件 互联网 利用PPT课件呈现关键知识信息、呈现多种媒体素材等,,激发学生学习的兴趣,调动学习的积极性。 PPT内容与教材内容一致,但应该根据本班学情和教学实际情...
A2数字教育资源获取与评价作业2 资源及资源信息表 一、教学主题: 部编人教版道德与法治小学四年级下册第三单元《美好生活哪里来》中的第一个主题:《我们的衣食之源》。 二、数字资源: 1、PPT课件:《我们的衣食之源》 2、教学视频:儿童歌曲《锄禾日当午》 三、资源及资源信息表: 资源名称 PPT课件:《我们的衣食...
A2 数字教育资源获取与评价作业 2-资源及资源信息表 《春望》的写作背景及对所提交的 2 份资源的说明 《春望》的写作背景简介:唐玄宗天宝十四年(755)十 一月,安禄山起兵叛唐,太子李亨即位于灵武(今属宁夏), 是为唐肃宗,改元至德。杜甫只身一人投奔肃宗朝廷,结果 不幸在途中被叛军俘获,解送至长安,后因官职...
A2数字教育资源获取与评价作业2:资源及资源信息表2.资源及资源信息表:提交2份从英特网上获得的、可用于上述教学主题的数字资源,2份资源必须是不同的媒体形式;以表格形式说明资源名称、资源媒体形式、来源渠道、在该主题教学中的作用或意义,以及科学性判断。2.资源及资源信息表:资源名称资源媒体形式来源渠道在教学中的...
信息技术2.0作业A2 数字教育资源获取与评价作业 2-《走月亮》资源及资源信息表 A2数字教育资源获取与评价作业2-资源及资源信息表 《走月亮》资源 一、资源 数字资源1图片《走月亮》图片
A2数字教育资源获取与评价作业2-资源及资源信息表 资源名称一 《要下雨了》音频 资源媒体形式 音频mp3格式 来源渠道 Sound Forge音视频编辑 作用 借助课文三幅插图,借助音频,学生可以图文对照着听故事,想象小动物的神态、动作,感受童话的魅力。 学科性判断 色彩鲜明,既可以吸引学生注意,又可以促进学生的观察与想...
信息技术2.0研修作业A2任务二A2 数字教育资源获取与评价作业 2-资源及资源信息表 小学科学《指 A2数字教育资源获取与评价作业2-资源及资源信息表 《指南针》资源 一、资源 数字资源1图片各种指南针图片
信息技术2.0作业A2任务二2 数字教育资源获取与评价作业 2-资源及资源信息表 《大青树下的小学》A2 数字教育资源获取与评价作业2-资源及资源信息表《大青树下的小学》资源 一、资源 数字资源1 视频《爱我中华》视频 数字资源2 图片少数民族服饰图片
信息技术2.0作业A2任务二数字教育资源获取与评价作业2-资源及资源信息表 .资源及资源信息表 资源名称资源媒体形式来源渠道作用科学性判断 爱心的图片Jpg格式百度搜索“爱心”的图片，筛选出 符合条件的图片 学生欣赏完图 片，可以对帮助 别人这一话题有 初步的认识，同 时引起共鸣 百度是最常用也 最方便的搜索引 ...
“A2数字教育资源获取与评价研修”微能力测评的三个作业:1.主题说明。2.资源及资源信息表。3.资源获取方法说明视频。1.主题说明:(1)教学主题《桂林山水》是人教部编版小学语文四年级下册第2课,是现代作家陈淼于1962年创作的一篇游记散文。这篇文章主要描写了桂林的山和水,抓住了漓江的水静、清、绿和桂林的山奇...