(1)学生互评作业,教师对有独创性的作业予以表扬与肯定。 (2)小结本节内容。 、提供题,开拓思维。 布置后作业:可找一找图片资料,欣赏这些作品,开拓自己的视野;思考自己的板报设计铅笔稿有什么不足之处,希望在下次作业时可以改进。 ...
4、作业欣赏,深入体会。 (1)学生互评作业,教师对有独创性的作业予以表扬与肯定。 (2)小结本节内容。 、提供题,开拓思维。 布置后作业:可找一找图片资料,欣赏这些作品,开拓自己的视野;思考自己的板报设计铅笔稿有什么不足之处,希望在下次作业时可...