7-5 通过指针,输出对象数组的数据 设计一个类,主函数中建立一个对象数组,输入5个学生数据(学号、成绩),用对象指针指向数组首元素,输出5个学生的数据。 输入格式: 输入5个学生数据(学号、成绩),学号为不超过10000的正整数,成绩为0-100的正整数。 输出格式: 按顺序输出学生的学号和成绩,每行显示一个学生的信息...
94_9-7-5函数指针数组 03:47 93_9-7-4函数指针类型定义 04:48 92_9-7-3函数指针 02:45 91_9-7-2指针函数 03:46 90_9-7-1指针传参 08:01 89_9-6-4指针数组和数组指针 20:29 88_9-6-3数组指针 03:47 87_9-6-2指针数组 04:12 86_9-6-1指针和数组的关系 09:22 85...
6-5-6函数指针应用-qsort函数 13:49 6-5-7函数指针应用-bsearch函数 08:43 6-6-1指针与数组密切关系 13:15 6-6-2指针运算 12:38 6-6-3指针++运算 13:54 6-7指针数组 08:34 6-8-1malloc与free函数 11:20 6-8-2malloc函数能分配多少空间 05:00 6-8-3calloc与realloc函数 10:39...
我用指针的想法是定义一个指针数组,元素是多个指针,分别指向单词的首字母,输入时输入一个二维数组,可以看成一个由多个字符串组成的数组,之后只需要逆向输入指针所指的就好了,希望有大佬满足我这个想法。
分类: 翁凯-中M2020秋C、Java入门练习第II段——数组、指针、字符串、函数 好文要顶 关注我 收藏该文 微信分享 罪梦者 粉丝- 30 关注- 0 +加关注 0 0 升级成为会员 « 上一篇: 7-64 整理队伍 (5分) » 下一篇: 7-66 结伴同行去秋游 (5分) posted...
给定大量手机用户通话记录,找出其中通话次数最多的聊天狂人。 输入格式: 输入首先给出正整数N(≤105 ),为通话记录条数。随后N行,每行给出一条通话记录。简单起见,这里只列出拨出方和接收方的11位数字构成的手机号码,其中以空格分隔。 输出格式: 在一行中给出聊天狂人的手机号码及其通话次数,其间以空格分隔。如果...
用指针将数组元素循环右移,最后一个元素移到开头 如:0 1 2 3 4 5 6 7 8 9移动后 :9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 相关知识点: 试题来源: 解析 #include main() {int a[10],i,t for(i=0;i0;i--) a[i]=a[i-1] a[i]=t for(i=0;i ...
7calloc与realloc11-复合类型 1复习-内存管理第一讲 2复习-内存管理第二讲 3课堂练习-寻找数组第二大元素 4结构体定义与成员初始化 5结构体成员内存对齐详解 6结构体成员的位字段 7结构体数组的定义与使用 8课堂练习-结构体数组排序 9结构嵌套以及结构与指针12...
int a[]={1,8,10,2,-5,0,7,15,4,-5};int *p=a;for(;p
第七章 恒定电流 走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理 第七章 恒定电流 必考内容 第七章 恒定电流 走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理 第5讲实验(三)测电电势内定源动和阻实验(四)练使多电习用用表 必考内容第七章 第5讲 走向高考·高考一轮总复习·人教版·物理 考点体验 题型突破 课后强化...