答案把有那个数字的每张卡片第一个数字加起来就是那个数字
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模拟简单运算器的工作。假设计算器只能进行加减乘除运算,运算数和结果都是整数,四种运算符的优先级相同,按从左到右的顺序计算。 输入格式: 输入在一行中给出一个四则运算算式,没有空格,且至少有一个操作数。遇等号”=”说明输入结束。 输出格式: 在一行中输出算式的运算结果,或者如果除法分母为0或有非法运算符,...
CARDINALNUMBERSFROM11TO20 elevensixteentwelve twenty twelvetwentythirteen fourteen twentyfourteeneighteen twelve fourteennineteeneighteentwenty fifteensixteentwenty nineteen twentythirteenfifteen seventeen nineteentwentyfourteen seventeen twentyeighteennineteen thirteen fourteenfifteeneleven nineteen twenty senventeentwelve fou...
我会采用直观的教具,如数字卡片、计数棒等,让学生通过观察、操作,形成对数字的直观认识。 同时,我会设计一些有趣的数学活动,如“数字接龙”、“猜数字游戏”等,让学生在游戏中学习、掌握数字的规律,提高他们的数感和逻辑思维能力。 (三)学生小组讨论 在学生小组讨论环节,我会将学生分成若干小组,每组4-6人。针对...
利用小石子、积木块或者水果等实物来代表数字,让孩子们通过数数来理解数字的概念。 比如,拿出5个苹果,让孩子们数一数,然后告诉他们这就是数字5。 玩数学游戏: 设计一些简单的数学游戏,如“猜数字”、“数字接龙”等,让孩子们在游戏中学习数字。 也可以利用扑克牌(只选1-10的牌)来玩一些数学游戏,比如比较大小、...
20点加码30W个猜数字虹包 1-20内数字,20点后额外三次机会 先把日常的机会都先用掉~ 今天较大概率加赠1圆超市卡 http://t.cn/A6WfHWJB http://t.cn/A6WfHWXQ
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)20.小华和小丽两人玩猜数字游戏,首先由小丽在心中任意想一个数字,然后再由小华猜小丽刚才想的数字,他们俩想和猜的数字只能在1,2,3,4这四个数中选取(1)“小丽想的数字是2”是事件(2)如果小华猜的数字和小丽想的相同,则称他们“心灵相通”,请用画树状图...