1. 角均由一个顶点和两条边构成,此定义适用于所有类型的角。2. 21÷3=7的数学含义符合“平均分成3份,每份7”的描述,表达正确。3. 135厘米属于儿童常见身高范围,数据合理。4. 根据乘法的定义与交换律,8连加3次等于3×8或8×3,结果均为24。5. 三个独立数字排列成两位数的组合数为3×2=6,符合题...
组合总数（total number of combinations）是一个正整数，指从n个不同元素里每次取出0个，1个，2个，…，n个不同元素的所有组合数的总和，
(1)性质1:= 这个性质反映了组合数的对称性,其实际意义:从n个不同元素中取出m(mn,n,m∈)个元素后,剩下(n-m)个元素,因而从n个不同元素中取m个元素的组合,与剩下的(n-m)个元素的组合是一一对应的,因此取法是一样多的. 利用这个性质,当m>时,我们可以不直接计算,而是改为计算...
面对诱惑,请务必警醒:所谓AI预测彩票号码,100%是骗局! 彩票是一种概率游戏,以双色球为例,按照游戏规则,从1-33个红色球号码中选择6个、从1-16个蓝色球号码中选择1个组成1注号码。而这样的组合数有1772万多种,每一种组合有着相同的中奖概率。并且,...
根据题意,首先从6个号码中,选出两个号码,使其编号与座位号一致,由组合数公式可得情况数目,再分析其余的四个座位与人的编号不同的情况数目,易得第一个人有3种坐法,第二有2种坐法,第三,四个人都有1种坐法;由分步计数原理相乘得到结果. 本题考点:排列、组合的实际应用 考点点评: 本题考查组合公式以及分步...
根据题意,首先从6个号码中,选出两个号码,使其编号与座位号一致,由组合数公式可得情况数目,再分析其余的四个座位与人的编号不同的情况数目,易得第一个人有3种坐法,第二有2种坐法,第三,四个人都有1种坐法;由分步计数原理相乘得到结果. 本题考点:排列、组合的实际应用 考点点评: 本题考查组合公式以及分步...
4.123 组合数的性质及应用 4.124 排列组合辨析及应用 4.125 分类挑选 4.126 利用排除进行挑选 4.127 数字计数中的排列组合 4.128 数字计数中的分类计算 4.129 数字计数中的特殊要求 4.130 数字计数中的重复数 4.131 捆绑法 4.132 插空法 4.133 文氏图基本概念 ...
快乐8游戏共包括“选一”“选二”“选三”“选四”“选五”“选六”“选七”“选八”“选九”和“选十”10种玩法,共计有39种中奖条件。 亮点二 中奖概率最高的全国联销游戏 快乐8选一玩法中奖概率为25%,选四玩法中奖概率高达25.8%。我们以选十玩法为例:选...
高二数学组刘广勋老师执教的是《组合》,本课采取了“明暗两条线”的设计方式,以对组合的概念、组合数公式的推导及应用为明线,以新高考选课过程为暗线进行教学。教学过程中时刻以学生发展为本,落实立德树人的根本任务,培养和提高学生的数学...
4.123 组合数的性质及应用 4.124 排列组合辨析及应用 4.125 分类挑选 4.126 利用排除进行挑选 4.127 数字计数中的排列组合 4.128 数字计数中的分类计算 4.129 数字计数中的特殊要求 4.130 数字计数中的重复数 4.131 捆绑法 4.132 插空法 4.133 文氏图基本概念 ...