【解析】 1*(1-70%) ,=1×30%,=3/(10) 米)故答案为:正确【分数乘法应用题的含义】分数乘法应用题是指已知一个数,求它的几分之几是多少的应用题.【特征】已知单位“1”的量和分率,求与分率所对应的实际数量【解题思路】 单位“1”的量×分率=所求的量 结果...
100分之7是分数，既可以表示数量也可以表示分率，即100份中的7份；7％是百分数只能表示分率不能表示数量。所以两者是有区别的。
分析:①根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少用乘法计算,用600×7%=42克; ②应正确理解含糖率,即糖的重量占糖水重量的百分之几,计算方法为: 糖的重量 糖水的重量 ×100%;进行解答继而进行判断; 解答:解:600×7%=42(克) 答: 10 90+10 ...
7厘米=0.07米,即,7厘米可以写成7/(100)米,也可以写成0.07米,说法正确.但是百分数不能表示具体数量,所以还可以写成7%米是错误的.故答案为:×. 点评 本题考查的知识点比较多,有厘米与米之间的互化,分数与小数的互化,百分数的意义,关键是明确百分数表示一个数是另一个数的几分之几,不能表示具体数量....
试题来源: 解析 C 【分析】 试题分析:根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可。 【详解】 1米=100厘米, 7÷100=7%; 故答案为:C。 【点睛】 解答此题的关键:根据求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答;注意百分数不能表示具体的数量。反馈 收藏 ...
专题: 分数和百分数 分析: 先看1米里有多少个1厘米,就是把1米平均分成了多少份,再求7厘米是其中的几份,再根据分数的意义求出7厘米是1米的几分之几. 解答: 解:1米=100厘米; 7厘米是1米的:7 ÷100= 7 100 =7%. 故选:C. 点评: 本题需要根据分数的意义求解,先看把单位“1”平均分成了几份,进...
(28%)1.一块巧克力,小红吃了 ,小华吃了 3/8 ,两人一共吃了几分之儿?(7%)答:两人一共吃了2.下课了,24名学生做游戏。其中 2/6 学生玩跳绳,其他的学生玩老鹰提小鸡,玩老鹰捉小鸡的学生占总数的几分之几?(7%)答:玩老两提小鸡的学生占总数 4/6 。3.(汕头期末真题)明明看《奇妙的科学》一书,第...
【解析】解:6.42÷(1+7%) =6.42÷107%=6(万元)答:这辆汽车原价是6万元【分数乘法应用题的含义】分数乘法应用题是指已知一个数,求它的几分之几是多少的应用题.【特征】已知单位“1”的量和分率,求与分率所对应的实际数量【解题思路】 单位“1”的量×分率=所求的量 结果...
解析 分析 先看1米里有多少个1厘米,就是把1米平均分成了多少份,再求7厘米是其中的几份,再根据分数的意义求出7厘米是1米的几分之几. 解答 解:1米=100厘米; 7厘米是1米的:7÷100=7/(100)=7%. 故选:C. 点评 本题需要根据分数的意义求解,先看把单位“1”平均分成了几份,进而求解;注意单位...
7200÷[(1+7%)-(1-5%)]=7200÷[107%-95%]=7200÷12%=60000(元)(百分率应用题【应用题-数与代数】)答:这辆小轿车的原价是60000元.此题考查百分数的应用,明确7200元占小轿车原价的分率,是解答本题的关键,依据是分数除法意义,即一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法. 1、此题考查百分数应用题; 2...