修改病句的关键是找出病因,找到病因,才能“对症下药”。 小学生常见的句子毛病主要有几种情况: ①句子不完整; ②搭配不当; ③词序混乱; ④前后矛盾; ⑤重复啰嗦; ⑥不合事理等等。 修改病句要掌握一个原则:既要改通,又要尽量不改变原...
部编版六年级语文下册,句子专项之病句辨析与修改 领步小学堂 2024-04-03 07:15 陕西 请在微信客户端打开专项微课 人划线
病句修改解析: 第一组: 1. 原句: 刚上第一节课,老师就给我们留下了美好的序眠。 修改: 刚上第一节课,老师就给我们留下了美好的印象。 2. 原句: 她那无私奉献的精神深深地感动了。 修改: 她那无私奉献的精神深深地感动了我们。 3. 原句: 好像看见无数萤火虫在抑扬顿翅飞舞。 修改: 好像看见无数萤...
四、下列句子句式杂糅,请改正.1、中国人民是赞同成立联合国的首批国家之一.删去2、八月的南山公园是丹桂飘香的季节.改为“南山公园的”3、今年我省高校招收的自费生,是恢复高考制度以来最多的一年.删去4、我的故乡是祖国的首都北京市西城区.改为“在”5、止咳怯痰片,它的里边主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵...
小学生常见的句子毛病主要有几种情况:①句子不完整;②搭配不当;③词序混乱;④前后矛盾;⑤重复啰嗦;⑥不合事理等等。 修改病句要掌握一个原则:既要改通,又要尽量不改变原意。 很多家长向汤老师反映,孩子对修改病句的理论知识掌握得很扎实,唯独就是练习太少了。所以希望汤老师能够分享一些适合小学生的修改病句练习题...
小学生常见的句子毛病主要有几种情况:①句子不完整;②搭配不当;③词序混乱;④前后矛盾;⑤重复啰嗦;⑥不合事理等等。 修改病句要掌握一个原则:既要改通,又要尽量不改变原意。 声明:本公众号尊重原创,素材来源于网络,好的内容值得分享,如有侵权请...
三年级语文下册:《句子》专项+答案,修改病句、扩写、改写、仿写、造句、缩句 高清图片,保存原图打印。 END本文来源于网络,如有侵犯请联系删除!转载是一种动力 分享是一种美德 河 河北明思 明心见性 • 好学勤思 河北明思教育科技...
6.用修改符号修改下面的句子。(1)《茶馆》 的作者是老舍写的。(2)坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。(3)这种不照顾父母,是可耻的。(4)我们要增强克服困难的信心和方法。(5)报晓公鸡是起床的信号。(6)我们要认真纠正自己的缺点和错误。(7)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(8)他买了水果、 桃、...
6.提示:(1)话音刚落,哥哥就头也不回(-|||-地走了-|||-(2)-|||-妈妈买了许多水果,有桃、苹果、巧克力和香蕉。 结果一 题目 6.用修改符号修改下面的句子。(2分)(1)话音刚落,哥哥就头也不回。(2)妈妈买了很多水果,有桃、苹果、巧克力和香蕉。 答案 6.提示:(1话音刚落,哥哥就头也不回G地走了...
补充句子1.美丽的莫愁湖公园。2.这是一群奔跑着的黄河象3.我在少年宫附近4.政府的环保政策大大改善了人们的居住环境5.我们在清明节的晚上玩6.我们应该坚持改革开放1.莫愁湖公园真美丽呀2.一群奔跑着的黄河象。3.我少年宫附近。4.大大改善了人们的居住环境。5.清明节的晚上。6.坚持改革开...