四、数字问题数字问题的基本关系:数字和数是不同的,同一个数字在不同数位上,表示的`数值不同.例6一个两位数,个位数字比十位数字小1,这个两位数的个位十位互换后,它们的和是
一个两位数的个位数是6,将其个位数与十位数互换后得到的新两位数比原两位数的4倍少3,则原两位数的十位数是 ( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
百度试题 结果1 题目一个两位数的十位上的数字是1,如果把十位和个位上的数字互换,那么所得的新数比原数的3倍多6,求原数.相关知识点: 试题来源: 解析 (3×10+6-1)÷(10-3)=5 答:原数是15.反馈 收藏
1、小数的小数点向右移动了两位后是原数的100倍所以,原数=34.65÷(100-1)=0.352、6/7=0.857142857142……以857142为一个循环,一个循环有6个数字2000÷6=333……2所以,小数点后面第2000个数字=小数点后面第2个数字=5一个循环的和=8+5+1+7+4+2=272000个数字含有333个循环,还多2位,(8和5)所以,这2...
【题目】一个两位数,表示为6,将其个位与十位互换得到一个新两位数6x,若6x =4*1/(x6)-3 ,则x的值是(A.1B.2C.3D.4
原两位数为10a+b,新两位数为10b+a, 两个两位数之和为10a+b+10b+a=11(a+b), 则这两个两位数的和一定能被11整除; 故答案为:11 (2)这两个两位数的差一定能被9整除,理由为: (10a+b)-(10b+a)=9a-9b=9(a-b), 又a-b为非零整数,这两个两位数的差一定能被9整除. ...
解:设原两位数的个位数字为x,十位数字为(6-x),根据题意可知,[10(6-x)+x][10x+(6-x)]=1008, 故选D. 故答案为:d 可设个位数字为未知数,利用两个数字和为6表示出十位数字,根据新两位数×原来的两位数=1008列方程求得个位上的数字及十位上的数字,再求原来的两位数即可. 本题是考查一元二次方...
若不含6或9,因为十位和个位会互换,所以不能有0,只有11、88、18、81四种情况,共有2+4=6(种)答:这样的两位数有6个。(2)三位数倒过来看,个位和百位互换位置,与(1)情况相同,十位上有0、1、8三种选择,根据乘法原理:6* 3=18(个)答:这样的三位数有18个。
②两个完全相同的正方形可以拼成长方形。 ③四个完全相同的小正方形,可拼成正方形和长方形。 4、立体图形的拼组 (1)区分正方体和长方体 长方体:有6个面,相对的面相同。 正方体:有6个面,每个面都相同,都是正方形。 (2)常见拼组 ①两...
点评:明确十位倒过来看还是原来的那个数,则十位只能为0、1、或8这三个数是完成本题的关键. 分析总结。 将写有数码的纸片倒过来看其中018三个数码不变6与9两个数码互换而其余数码倒过来都没有意义用这些卡片各个数码的卡片都足够多组成的两位数中把纸片倒过来看与原数相同的有几个结果...