06 六年级上册
分析: 根据分数的意义可知: 1 3 是把单位“1”平均分为3份取一份、 5 4 是把单位“1”平均分为4份取5份、 5 2 、 6 2 是把单位“1”平均分为2份、分别取了5份、6份,据此分析填在数轴上. 解答: 解:在数轴上表示如下: I N ○ I 一 点评: 本题主要考查分数在数轴上的表示方法,注意根据分...
分析(1)把图书馆里的图书总数看作单位“1”,童话类和小说类图书共总数的1616+1414=512512,根据分数乘法的意义进行解答即可; (2)科技书和其他分别有多少册书? 解答解:(1)7200×(1616+1414) =7200×512512 =3000(册); 答:童话类和小说类图书共3000册. ...
1.分析题目确定单位“1” 2.准确找到量所对应的率,利用量÷对应率=单位“1”解题 3.抓住不变量,统一单位“1” 一、知识点概述: 分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题,一方面它是在整数应用题上的延续和深化,另一方面,它有其自身的特点和解题规律.在解这类问题时,分析中数量之间的关系,准确找出“量...
12+3-4+5+67+8+9=100,完成:9 8 7 6 5 4 3 2 1=100 3.角的初步认识 1.认识角(生活中的角,认识角、角的各部分名称,画角);2.认识直角(认识直角,画直角);3.认识锐角和钝角。 4 4.解决问题。P42,例6:用一副三角尺拼出一个钝角...
分别是:4(26)、6(24)、6(42)、2(46)、2(64)、4(62)。 (2)假分数是分母小于或等于分子的分数。 答:能组出6个假分数。分别是:(26)4、(24)6、(42)6、(46)2、(64)2、(62)4. 【分数大小的比较】 1.真、假分数或整数部分相同的带分数的比较: 分母相同,分子大则分数大; 分子相同,则分母...
写出每组分数的最小公分母。1/3 1/5 273/8 和35/6 和4/7 1/8 2/9 2/9 1/(12) 3/(14) 5/(12) 5/(18) 1/(14)2/3 167/(16) 3/42/(13) 和7/(17) 1/(23) 和1/(21) 2/(15) 和7/(3Θ) 1/8 和1/(13) 265/(42) 和8/(21) (12)/5 (13)/6 1/4- 5/(...
【解析】分子小于分母的分数是真分数,分子等于或大于分母的分数是假分数,所以真分数有:1/2 3/5 5/(11) 3/9 3351911/(100) 假分数有:7/4 6/6 (15)/(13) (14)/2 2/1 6112611故答案为:1/2 3/5 5/(11) 3/9 1/(100) 7/4 6/6 (15)/(13) (14)/2 2/1 结果...
【题目】把下面的分数按照从大到小的顺序排列5分之412分之116分之53分之410分之72分之1 答案 【解析】4/5=48/60,11/12=55/60,5/6=50/6 0,4/3=80/60,7/10=42/60,1/2=30/60 4/311/125/64/57/101/2 结果二 题目 把下面的分数按照从大到小的顺序排列5分之4 12分之11 6分之5 3分...
其中5/6是第( )个分数. 答案 分组1/1;1/2,2/2;1/2;1/3,2/3,3/3,2/3,1/3;1/4,2/4,3/4,4/4,3/4,2/4,1/4:分母为1时有1个分母为2时有3个分母为3时有5个分母为4时有7个则分母为n时有2n-1个所以分母为6有11个其中分子依次为12345654321据上,分子为5的是...