临床医学(“5+3”一体化)专业是指学生在五年的本科阶段,完成临床医学专业规定的课程,成绩合格者,不需要参加硕士研究生入学考试,直接进入与住院医师规范化培训相衔接的专业学位硕士研究生教育阶段,两段一体化培养,通过统筹安排本科、研究生教育和住院医师...
本专业现阶段培养过程为五年本科教学+三年硕士研究生教育阶段(同时进行住院医师规范化培训),即两段一体化培养。毕业后分别授予学士学位、硕士学位以及发放住院医师规范化培训资格证书。 培养目标 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“为党育人、为国育才...
《临床诊断学(第3版 供8年制及7年制“5+3”一体化临床医学等专业用)》内容涉及临床诊断基本知识和基本技能,其具体内容分为七篇:①“症状学”,阐述常见的34种症状的病因和发生机制、临床表现与问诊要点,为学习疾病的诊断奠定基础;②“问诊”,包括问诊的重要性、问诊的内容与方法;③“体格检查”,讲解体格检查...
特色二:2007年起开设医学教育全英班,引进并实施美国执业医师考试(USMLE),连续八年选派全英班学生参加USMLE-Step1,平均通过率达91%。 特色三:全国首批、广东省唯一的5+3一体化本硕连读培养模式,“八年一贯,本硕融通,整体优化、注重素质、加强基础、面向临床”,临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接。
专业简介:临床医学(卓越创新班)2011年开办,是国家一流本科专业建设点、国家首批卓越医师培养改革试点,今年起实施“5+3”本硕连读一体化培养模式改革,学生达到培养要求后毕业,可获得四个证书:即执业医师资格证、住院医师规范化培训合格证书、硕士毕业证和硕士学位证。
临床医学“5+3”一体化是指本硕连读临床医学专业的意思，即5年本科学习加3年研究生学习。一般情况下，五年本科阶段合格者可进入学校与住院医师规范化培训衔接的三年临床医学专业学位研究生教育阶段，在完成第五年学习后转入三年研究生教育的学习，同时也是参加住院医师规范化培训的住院医师。注意事项：临床医学...
临床医学5年制/5+3一体化/八年制 有什么区别 #高考 #家长必读 #一切为了孩子 #升学规划 #志愿填报 - 升学规划刘老师于20250212发布在抖音,已经收获了62.1万个喜欢,来抖音,记录美好生活!
临床医学(儿科方向)(“5+3”一体化培养) 底蕴深厚的办学实力。临床医学专业创建于1912年,是国家级特色专业,首批国家级一流本科专业建设点,浙江大学是全国首个临床医学博士后培养项目试点单位(全国仅两家),同时是教育部、卫生部批准的首批卓越医学人才培养项目试点高校。在教育部第四轮学科评估中获A+,在首次专业学位...
临床医学 (5+3一体化,精神医学方向) 学制8年 医学学士学位 医学硕士学位 o专业概况o 临床医学(5+3一体化,精神医学方向) 温州医科大学在1982年设立精神病与精神卫生学学科,2009年获精神病与精神卫生学博士学位授权点,2016年成立精神医学学院,同时...
3.11具有应用一门外语(英语)进行交流沟通、阅读外文专业文献、撰写英语论文能力,应用计算机、互联网、人工智能等现代信息技术进行信息管理和数字化学习能力。 3.12具有批判性思维、自主学习、终身学习和元认知能力。 学制年限 八年 学位授予 医学学士学位、临床医学硕...