教师劳动的创造性具体来讲,主要表现在以下四个方面:(1)因材施教;(2)教学方法上的不断更新;(3)教师需要“教育机智”。题干中教学有法,但无定法,贵在得法,反映了为了提高教学效果,教师还要尝试新的教学方法,进行教学方法的变换或改...
14. 在设计数学目标时，经常用“参与、交流、经历、发现、探索 "等行为助词表述的属于（ ）A. 知识与技能目标 B. 行为与实践标 C. 过程与方法的目标 D. 情感态度与价值观目标 15. 为进一步推进教育评价改革，教育部倡导小学生的评价应采用（ ）A. 百分制 B. 等级制 C. 评语制 D. 等级与评语 16. ...
2022下教育教学知识与能力（小学）真题解析 【答案】B 经济 【解析】兴办教育需要一定的人力、物力和财力。因此，任何社会教育发展的规模和速度必须职决于两方面的条件:一方面是物质资料生产能为教育发展提供的物质基础，即能提供多少劳动年龄人口。多少社会则余产品。多少可以从事学习的富余时间，以及多少以教育经费形式...
(设计理由:①根据小学生热衷模仿、想象力丰富、形象思维占主导的年龄特点,应该采用生动活泼和富有教育意义的情境教学法,所以一开始创设情境导入新课;②学生注意力容易分散,这节课通过游戏法,可以增强学生的学习兴趣,通过“赛一赛”调动学生学习的积极性,提高学习兴趣、培养集体荣誉感。) 31.(美术) 答案:1.含义:雕...
《教育教学知识与能力》真题及答案如下：简答题 21.简述学习动机强度与学习效果的关系 【参考答案】学习...
当当育博彦图书专营店在线销售正版《2022年小学教师证资格证考试用书中公历年真题试卷综合素质教育教学知识与能力国家教材下半年数学2022语文美术英语小教资笔试资料》。最新《2022年小学教师证资格证考试用书中公历年真题试卷综合素质教育教学知识与能力国家教材下半年数学
A. 知识与技能目标 B. 行为与实践标 C. 过程与方法的目标 D. 情感态度与价值观目标 15. 为进一步推进教育评价改革,教育部倡导小学生的评价应采用( ) A. 百分制 B. 等级制 C. 评语制 D. 等级与评语 16. 具体规定教学阶段学校应设置的...
收录于合集 #教师资格证真题 32个 👆听说关注我们的,教师资格证都考过啦~ 单项选择题 1.制约教育发展规模和速度的主要因素是A.政治B.经济C.文化D.人口 【答案】B 【解析】生产力水平决定教育的规模和速度,生产力是促进经济发展的重要...
教师劳动的创造性具体来讲,主要表现在以下四个方面:(1)因材施教;(2)教学方法上的不断更新;(3)对教材内容的处理和加工;(4)教师需要“教育机智”。题干中教学有法,但无定法,贵在得法,反映了为了提高教学效果,教师还要尝试新的...