=2²+2×2019 =4+4038 =4042
原式=(2023-2021)×2022+(2021-2019)× 2020=2 × 2022+2 ×2020=2 × (2022+2020)= 2 × 4042=8084解析:观察算式,可以将算式分成 两部分。 先看2023 ×2022-2022 ×2021,都有乘数 2022,可以应用乘法分配律写成(2023-2021)×2022; 然后看2021 ×2020-2020 ×2019,可以应用乘法 分配律写成(2021-20...
8. 计算(2021)/(2023^2-2019^2)=___.相关知识点: 试题来源: 解析 (2021)/(2023^2-2019^2) = 1/8 利用平方差公式,将分母 2023^2 - 2019^2 分解为 (2023 + 2019)(2023 - 2019) = 4042 * 4 = 16168。 因此,原式变为 (2021)/(16168),化简后得到 1/8。反馈...
5.新教材 | 人教A版高中数学·选择性必修·第三册全套·课文·教材分析·教案·课件 6.数学教师必备 | 手机版《高中数学教学手册(2019新教材版)》 每一课时的课文·教材分析·教案·课件都有了,请收藏,以便随时查阅。 7.数学教师必备 |...
2023-12 4 爱乐之城:乐曲的斑斓色彩(上) 54 2023-12 5 爱乐推荐:2023深圳莫扎特音乐周12月22日开幕 65 2023-12 6 爱乐之城:世间极美咏叹调(下) 59 2023-12 7 爱乐之城:世间极美咏叹调(上) 47 2023-12 8 爱乐之城:脑波音乐(下) 28 2023-12 ...
第08讲 常见天气现象及成因-2023-2024学年高二地理【情境问题式】探究课件(中图版2019选择性必修1)18204 ¥5 3 第11讲 陆地水体及其关系-2023-2024学年高二地理【情境问题式】探究课件(中图版2019选择性必修1)23534 ¥5 4 第04讲 地表形态变化的内力作用-2023-2024学年高二地理【情境问题式】探究课件(中图...
原式=(2023-2021)* 2022+(2021-2019)* 2020=2* 2022+2* 2020=2* (2022+2020)=2* 4042=8084 观察算式,可以将算式分成两部分.先看2023*2022-2022*2021,都有乘数2022,可以应用乘法分配律写成((2023-2021))* 2022;然后看2021*2020-2020*2019,可以应用乘法分配律写成((2021-2019))* 2020,分别算出结果...
S=/(。4043)+/(。4042)+/(β4O4l)++/(。1),结合等差数列的性质,两式相加得2S=l×4043,S="”.2故答案为:幽.214、答案:G人1,1、解析:依题思4>0,S=-a+一,n21n%J1(1A当〃=1时,4=—q+—=>4=1,21aι√当〃≥2时,25,,=S11-S11^+—ɪ-,Srt+S,τ=—^―,...
·模拟预测(文))已知数列的前n项和为,满足,则( ) A.4043 B.4042 C.4041 D.4040 二、多选题 9.(2022·全国·高二课时练习)(多选)在等差数列中,首项,公差,依次取出项的序号被4除余3的项组成数列,则( ) A. B. C. D.中的第506项是中的第2022项 10.(2022·广东·佛山市南海区桂城中学高二阶段...
1.方法:分组求和法 解:原式 =[1+(-2)]+[3+(-4)]→⋯+ [2021+(-2022)]+2023 =(-1)+(-1)++(-1)+2023 1011个 -1011+2023 =1012. (或原式=1+[(-2)+3]+[(-4)+ 51++(-2022)+2023 =1+(1+1+… +1) 1011个 1+1011 =1012.) 2.方法:分组求和法 解:原式 =(+1)+...