参考答案: D 答案解析: 基础教育新课程改革的目标中要求实行三级课程管理制度。改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理制度,以增强课程对地方、 学校及学生的适应性。综上所述,D项正确。 A、C项,改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,整体设置九年一贯的课程门类和课时比例...
2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》,在课程管理方面的改革目标是()。 A. 设置综合课程 B. 转变学生学习方式 C. 体现课程结构的均衡性和选择性 D.
2001年颁布的《基础课程改革纲要(试行)》在课程管理方面的改革目标是形成国家、地方、学校三级课程体系。AC选项设置综合课程属于课程结构方面的改革。B选项转变学生学习方式是针对课程过于注重知识传授的倾向方面的改革,属于课程内容方面的改革。故本题选D。
解析 2001年颁布的《基础课程改革纲要(试行)》在课程管理方面的改革目标是形成国家、地方、学校三级课程体系,故选D。 AC项:设置综合课程属于课程结构方面的改革,不符题意,故不选。 B项:转变学生学习方式是针对课程过于注重知识传授的倾向方面的改革,属于课程内容方面的改革。不符题意,故不选。 考点 教育基础 课程...
2001年颁布的《基础教育课程改革实施纲要(试行)》,在课程管理方面的改革目标是()。A.设置综合课程B.转变学生学习方式C.体现课程结构的均衡性和选择性D.形成国家、地
2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程管理方面的改革目标是( )。 A. 形成国家、地方、学校三级课程体系 B. 设置综合课程 C. 转变学生学习方式
2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程管理方面的改革目标是( )。解析:空2. 简述小学班主任对学优生的教育策略。
1. 2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程管理方面的改革目标是( )。 A. 转变学生学习方式 B. 形成国家、地方、学校三级课程体系 C. 设置综合课程 D. 体现课程结构的均衡性和选择性 相关知识点: 试题来源: 解析 B 答案:B 解析:2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》改革目标包括:改变太...
较空边只指种传非较空边只指种传非2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》在课程管理方面的改革目标是( )。较空边只指种传非较空边只指种传非 A. 标西打场也型运
相关知识点: 试题来源: 解析 A 答案:A 解析:2001年颁布的《基础教育课程改革方案纲要(试行)》改革目标包括:改变变化课程管理过于集中的经济状况,实行国家、地方、学校三级课程管理体系,增强课程对地方、学校及学生的适应性。因此答案选。反馈 收藏