2、想像性绘画,应引导学生抓住车的主要特征和一些细节体现车的特点,并适当装饰或添加想像。。 听课记录范文5(语文课) 授课教师 xxx 听课教师 xxx 教学内容 为中华之崛起而读书 授课时间 08月9日 授课地点 **小学 授课班级 四年级3班 教 学 过 程 教学过程: 一.检查预习,扫清障碍1.出示易错词语:淮安轧死惩...
首先:我们要清楚的是学籍号是以学生居民身份证号为基础生成的,一人一号,终身不变。在幼儿园阶段填写信息,就是为了给孩子们申请学籍号,这样升入小学时就可以采用学籍接续办法,将学前教育阶段的学籍号升为小学学籍号。 其次:没有幼儿园学籍并不影响小学...
人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ①___ 杨志 武松 ④___ 大闹五台山 ②___ 景阳冈打虎 浔阳楼吟反诗 酒令好汉狂 酒误好汉差 ③___ 酒添好汉愁 通过对这几个经典片段的探 究,发现小说多处写“酒”有 如下作用: ⑤___ 6.九年级学生文文奇怪地发现《水浒传》中经常出现“话说”“且说”“...
【英语学习方法】给初一学生的10条建议 少走弯路看这里 我在初中时最不喜欢政治、历史和地理,因为我觉得这几科可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。尤其是副科,注意,是正副的副(这源于家长和老师潜移默化的影响)。因为不重要,所以不喜欢...
为培养学生的劳动技能和环保意识,某学校组织40名学生在一条自西向东的笔直公路一侧的40个植树点处植树,相邻两个植树点相距10米,每名学生各站在一个植树点处.40株树苗集中放置在自西向东第20个植树点处,此植树点处的同学可直接领取树苗,其余同学从各自植树点出发前去领取树苗然后回到自己的植树点处,则所有同学从...