但是也面临"大而不强",质量不容乐观的问题。世界经济论坛发布的数据表明,美国81%的工程专业学生一毕业即可胜任工作,印度有25%的毕业生可以做到这一点,而中国的这一比例仅为10%。这些现象反映了我国高等教育人才培养的理念、目 关键词: 高等教育大国;人才培养 年份: 2014 ...
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