答案:(1)√;(2)×;(3)×;(4)×;(5)×。 解:(1)圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小,说法正确; (2)把长方形木框拉成平行四边形,面积变小,故原说法错误; (3)锐角三角形的内角和等于钝角三角形的内角和,都是180°,故原说法错误; (4)平行四边形具有易变形的特性,故原说法错误; (5)由三条...
1、根式的概念:一般地,如果,那么叫做的次方根(nthroot),其中>1,且∈当是奇数时,正数的次方根是一个正数,负数的次方根是一个负数、此时,的次方根用符号表示、式子叫做根式(radical),这里叫做根指数(radicalexponent),叫做被开方数(radicand)当是偶数时,正数的次方根有两个,这两个数互为相反数、此时,正数的正...
（3）在实数范围内，负数不能开平方，但可以开立方。（4）立方与开立方运算，互为逆运算。（5）在复数范围内，任何非0的数都有且仅有3个立方根（一实根，二共轭虚根），它们均匀分布在以原点为圆心，算术根为半径的圆周上，三个立方根对应的点构成正三角形。（6）在复数范围内，负数既可以开平方...
2、陆地运动的方式:行走爬行奔跑跳跃 3、空中运动的方式:飞行为主(滑翔) 二、动物运动的方式与其生活环境相适应 三、动物运动的意义 1、有利于个体生存2、有利于种族繁衍 课堂作业 (讲评)P9思考与练习1、2、3题 (1)①乘以②√③乘以④乘以 (2)草履虫游泳乌贼游泳野鸭游泳、行走、飞行游蛇游泳、爬行青蛙...
1、对于解答三角的角度还有就是他们的倍数关系都是可以通过公式进行解答的,这些公式用的比较广泛,实在不会的解答题,还是可以把公式放上去,也要给分.2、还有半角公式,这个公式还有一定过得范围,会让你来决定,但是在一些表达的式子里面,还要选择和题意一样的.3、三角函数,我们在初中的时候就接触过,到了...
a3+b3=a+ba2-ab+b2 a3-b3=a-ba2+ab+b2三角不等式|a+b|≤|a|+|b| |a-b|≤|a|+|b| |a|≤b<=>-b≤a≤b|a-b|≥|a|-|b| -|a|≤a≤|a|一元二次方程的解 根与系数的关系-b+√b2-4ac/2a -b-√b2-4ac/2aX1+X2=-b/a X1*X2=c...
3)语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} 4)Venn图: 4、集合的分类: (1)有限集含有有限个元素的集合 (2)无限集含有无限个元素的集合 (3)空集不含任何元素的集合 二、集合间的基本关系 1.“包含”关系—子集 注意:有两种可能(1)A是B的一部分,;(2)A与B是同一集合。
2()结合简单的对应图示,了解一一映射的概念. 教学重点:映射的概念. 教学难点:映射的概念. 教学过程: 十六、引入课题 复习初中已经遇到过的对应: 1.对于任何一个实数a,数轴上都有唯••的点P和它对应; 2.对于坐标平面内任何一个点A,都有唯一的有序实数对x(,y)和它对应; 3.对于任意一个三角形,都有唯...
①语言描述法:例:{不是直角三角形的三角形} ②数学式子描述法:例:不等式x-3>2的解集是{xR| x-3>2}或{x| x-3>2} 4、集合的分类: 1.有限集 含有有限个元素的集合 2.无限集 含有无限个元素的集合 3.空集 不含任何元素的集合 例:{x|x2=-5} ...
(3)能够正确使用“区间”的符号表示某些集合。一、复习准备:1.讨论:放学后骑自行车回家,在此实例中存在哪些变量?变量之间有什么关系?2.回顾初中函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x和%对于x的每一个确定的值,V都有唯一的值与之对应,此时y是x的函数,”是自变量,y是因变量。