家长微信群宣传40次,举行家长学校培训4次、家访来访座谈20次,召开家长会交流2次,将学校的办学理念和宗旨准确地传达给家长,最大程度地争取家长对学校教育教学的支持与配合,形成“家校共育”合力,积极推动学校教育教学质量的提升。 PART.02 聚焦教学常规,抓实过程管理 建立健全管...
10月26日,市普通高中高三“1+3”高品质课堂物理学科教学展示活动在我校举行,市教研员何宾舰、县教研员陈亮辉及各校高三物理学科老师共120多人参加了本次活动。 东海高级中学金伟、赣榆高级中学刘霞、灌云高级中学程睿三位老师对《带电粒子在电场中的运动》一...
参与到“1+3”培养项目中的教师，教育教学经验丰富，有来自人大附中及其成员校的优质师资，有市区级学科带头人、骨干教师、教学能手、优秀班主任等。该教师团队凝聚力强，深钻教研，功底扎实，秉持着以学生为中心的教育理念，帮助学生实现自我成长和进步。高等课程先修，携手共育英才。为给学生提供更丰富的教育资源，...
河北正定中学坚持“循序渐进，遵循规律，以学定教，科学高效”的教学理念及“131”教学管理模式，一切以学生落实为第一要务，打造高效课堂。在这一模式下，正中学生养成了“先易后难，先学后听，先思后问，先复后练”的好习惯，极大提高了学习效率。一课一研 精彩课堂的起点是备课与教研。正定中学大力推行“一...
连云港的“1+3”教学模式是一种具有创新性和实效性的教育教学方法,旨在提升教学质量,促进学生全面发展。以下是对该教学模式的详细解读:连云
学校始终秉持“多语种、高质量、一条龙”教育方针，坚持“不忘初心做真教育、面向未来做新教育、开放办学做大教育”办学理念，传承“兼容并蓄、博学笃行”校训精神，以跨文化比较式学习、跨学科项目式学习、跨场域沉浸式学习、跨学段进阶式学习推动教学方式变革，致力打造高品质的复合型复语型外语特色学校，培养精通...
“1”是指师生共用的学案,“3”是指课堂上“预习、展示、反馈”三个主要环节。教学上一是以学生终身发展的理念为指导;二是以规范具体的学习目标为导向;三是以扎实的学习内容为载体;四是以多元的学习方式为中介;五是以积极的课堂气氛为依托;六是以科学的课堂组织为保障。科学是一门以实验为基础,密切联系生活...
“1+3”课堂教学模式的认识在新课程改革势下,鸡西第二中学适应时代发展的需要,及时推行了具有本校特色的教改思路---“1+3教学法”。来到二中快一年了,也认识和应用了“1+3教学法”,下面谈一谈我的认识和感悟:“1+3”课堂教学模式的内涵是自主预习,交流研讨,展示提升,效果校验四个模块。“1”就是自主预习...
理念先行,实际践行,各组教师代表畅所欲言,各抒己见,独到的见解、先进的做法将大家的思维引向深度思考,孙胤胤老师作为小组代表围绕“3+1”课堂教学模式提出的理论依据、实践意义和基本框架向与会人员做了发言汇报,思则有碰撞,想则有进步,在与大家的交流中、在专家教授的点评后,包钢实验二小的“基于课程标准的‘3...
“1+3”试验项目将在潞河原有课程基础上,进行“1+3”试验项目的课程设计,包括顶层设计的基础课程;学科深化的拓展课程;丰富多彩的选修课程;创新实践的项目研学课程。 ③优质教育资源 学校完善的教育教学设备设施,包括磁学实验室、水分析实验室、数码互动显微镜实验室、机器人专业教室、汽车模拟驾驶教室、烹饪教室、国画...