具。他们制造的玩具虽然很简单，但是照样玩得很尽兴。如果不信，请到《麦哨》中去体验一下。24麦哨 课题解读：麦哨，是一种玩具，用麦秸做成的哨子。先截 一段麦秸削孔，然后放在口中吹，能发出很脆的响声。1.学习目标2.走近作者3.相关资料 7.读懂课文的金钥匙答案8.课文结构9.课文主旨10.课堂拓展 4.字词精...
1.什么是“麦哨”?课文用“麦哨”为题象征什么? “麦哨”就是用麦秆做成的哨子,放在嘴里能吹出“呜卟、呜卟”的声音。课文以“麦哨”为题象征孩子的童年生活如同麦哨的声音一样欢快、柔美、悠远绵长。 2.课文写的是什么季节,什么地方的什么情景? ...
课文描写了一件什么事、 作者满怀喜悦之情描写了盛夏时节乡 间田野里即将丰收的景象和孩子们在其间 无拘无束地玩耍嬉戏的情形,展现了乡村 孩子天真、纯朴、可爱的形象,全文洋溢 着浓郁的生活情趣。 品词析句 1.理解课题,什么是“麦哨”?用“茅茅针”做的一种哨子。 2.画出你喜欢的句子,并说说你 喜欢它的理由...
小螺号jiaoyu空间 不喜欢 不看的原因确定 内容低质 不看此公众号内容 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》预习资料(统编版高一语文下册文言文) 明月语文 不喜欢 不看的原因确定 内容低质 不看此公众号内容 可爱的小金鱼 木棉书房 不喜欢 不看的原因确定...
麦哨课文教案 教材分析:《麦哨》这一篇课文有两个美:1、文章的意境:文章为我们展现了一幅儿童在田园无忧无虑玩耍的欢快场面,让我们感受到田园风光的动人,田园生活的惬意。2、作者语言的'美:文中用了排比、拟人、比喻等修辞手法,文中首尾两段表达相近意思的地方均用了不同的措辞。
《麦哨》课文原文 《麦哨》课文原文 “呜卟(bǔ),呜卟,呜……” 田野里,什么声响和(hè)着孩子的鼻音,在浓绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应(yìnɡ),忽高忽低,那么欢快,那么柔美。 湖畔(pàn),到处是割草的孩子。白竹布衬衫小凉帽,绣花兜(dōu)肚彩头巾。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一...
一、欣赏图片,导入课文 1.出示课文插图:看,这是什么地方?你看到的是怎样的情景? (这是美丽的乡村,田园上,远处的麦子黄了,近处的绿草地上,几个孩子在快乐的玩耍着。) 2.欣赏到如此美丽的乡村美景,你想了乡村孩子的生活吗?让我们一起走进今天的乡村孩子的生活,去倾听他们那一声声欢快柔美的麦哨吧!
1、第1页人教版四年级下麦哨课文麦哨作者:陈益“呜卟(b(b u ) ),呜卟,呜”田野里,什么声响和 (hè)(hè) 着孩子的鼻音,在浓 绿的麦叶上掠过?一声呼,一声应(yìn(yìn g ) ),忽高忽低, 那么欢快,那么柔美。湖畔 (pàn)(pàn) ,到处是割草的孩子。白竹布衬衫小 凉帽,绣花兜(d(d o u)u)肚彩...
人教版小学语文课《麦哨》课文原文及赏析《麦哨》原文:田野里,麦子熟了。金黄的麦穗在风中摇曳,像一片金色的海洋。孩子们在麦田里奔跑,手里拿着麦哨,吹出一串串欢快的音符。“嘘——”一声长长的麦哨声响起,那是孩子们在比赛谁的哨声更响亮。他们笑着,跑着,麦田里充满了他们的欢声笑语。“哧——”又是一声短...