鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽 鹦鹉能言，不离飞鸟；猩猩能言，不离禽兽，出自《礼记·曲礼上》。意谓动物虽有特殊本领，但毕竟是 动物。
【详解】“鹦鹉能言,不离飞鸟,猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”意思是说人因为讲礼仪,才会与飞禽走兽区分开,强调了人要讲文明,懂礼仪,文明有礼是人立身处世之本。选项C说法正确,符合题意;选项ABD只是字面理解,片面的理解,不符合题意。故选C。反馈...
C:“鹦鹉能言,不离飞鸟,猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎。”意思是说人因为讲礼仪,才会与飞禽走兽区分开,强调了人要讲文明,懂礼仪,文明有礼是人立身处世的前提,选项C说法正确; A:这是字面理解,没有理解其真正的内涵;A排除; B:在题干中未体现选项的观点;B排除; D:礼貌主要表现...
[解答]“鹦鹉能言,不离飞鸟,猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”意思是说人因为讲礼仪,才会与飞禽走兽区分开,强调了人要讲文明,懂礼仪,文明有礼是人立身处世之本,选项B说法正确;A排除,选项是字面理解;C排除,在题干中未体现选项的观点;D错误,礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举...
鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?是故圣人作,为礼以教人,使人以有礼,知自别于禽兽。 大上①贵德,其次务②施报。礼尚往来。往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。人有礼则安,无礼则危。故曰:礼者不可不学也。富贵而知好礼,则不骄不淫;贫贱而知好礼,则...
本题考查文明有礼的重要意义。 C:题干告诉我们文明有礼是人立身处世之本,启示我们文明有礼是人立身处世之本,要礼貌待人,故C说法正确; A:与题干不符,故A不符合题意; B:理解错误,故B说法错误; D:诚信是一个人安身立命之本,故D说法错误; 故本题选C。反馈...
“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽.今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”“是故圣人作,为礼以教人。使人以有礼,知自别于禽兽.”“凡人之所以为人者,礼义也。”上述内
《礼记》中说:“鹦鹉能言,不离飞鸟;猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎!”这告诉我们( ) A. 鹦鹉和猩猩都有他们的语言 B. 每一种生命都有自身独特性 C. 文明有礼是立身处世的前提 D. 礼的主要表现是语言的文明 相关知识点: 试题来源: 解析 C 【详解】 本题考查文明有礼的...
【解析】“鹦鹉能言,不离飞鸟,猩猩能言,不离禽兽。今人而无礼,虽能言,不亦禽兽之心乎?”的意思是,鹦鹉会学人说话,但终究是飞鸟;猩猩会学人说话,但终究属于禽兽。现在作为人而不受礼的规范,即使能说话,不也合了禽兽的心态吗?启示我们要讲文明有礼貌,因为人之所以高于动物,就是因为比动物更文明。C的说法正...