《故乡》以“我”回故乡的活动为线索,按照“回故乡”——“在故乡”——“离故乡”的情节安排,依据“我”的所见所闻所忆所感,着重描写了闰土和杨二嫂的人物形象,从而反映了辛亥革命前后农村破产、农民痛苦生活的现实。 深刻指出了由于受封建社会传统观念的影响,劳苦大众所受的精神上的束缚,造成纯真的人性的扭曲,造...
在鲁迅的记忆里，故乡是有美丽的海边景色的，什么西瓜地啊，还有戴着银项圈的少年闰土呢。那时候的闰土多机灵啊，像个小英雄似的。他会在西瓜地里刺猹，那场景就像电影画面一样在我们眼前晃悠。“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项...
答案示例爱憎分明珍惜时间勤奋努力勇于实践勤于探索行胜于言解析故乡是鲁迅写的小说辑于呐喊名言一表现其爱憎分明名言二名言五表现其勤奋努力珍惜时间名言三表现其勇于探索实践名言四表现其行胜于言
(1)关爱人民 珍惜时间 努力奋斗(2)材料三。材料三讲的是鲁迅写文章具有开创精神。(3)绝望而反抗的人,鲁迅认为“希望是本无所谓有,无所谓无的”,他是“绝望而反抗者”,非常艰难,“就是从没有路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的”,弃医从文,批判封建思
这是鲁迅先生对三味书屋学习情景的回忆。其实,“对课”就是对对子、拟对联。请根据课文内容,为下面的上联对出下联。 上联:百草园里赏景捕鸟听故事,其乐无穷 下联: 学习了《从百草园到三味书屋》一文后,班级开展了以“读鲁迅作品,学鲁迅精神”为主题的读书活动,请你按要求完成以下任务。 【辨...