3.答题步骤: ⑴明特色:用一两个词准确点明语言特色。 ⑵列例证:用诗中有关语句具体分析这种特色。 ⑶析作用:指出表现了作者怎样的感情。 4.答题示例: 春怨打起黄莺儿,莫教枝上啼。 啼时惊妾梦,不得到辽西。 问:请分析此诗的语言特色。 答: ⑴此诗语言特点是清新自然,口语化。 ⑵“黄莺儿”是儿化音,...
②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，...
1、炼动词居多。 2、考查频率:炼动词、形容词、虚词、名词、数词的皆有。 三、关键字词解答分析: 当题目要求分析全诗是怎样表现关键字词或者要求分析某个字是如何贯穿全诗时, 答题步骤有两个: 第一步、总说此诗的思想情感。 第二步、紧扣题目要求分别对每一联或每一句诗进行分析。( 扣关键词,内容和情感或...
高考语文古诗词鉴赏答题模板 一、方法指导 看一品,概括感情 思想感情,除了认真研读诗歌主体外——还要做到“四看一品”,即:看标题、看作者、看序注、看诗眼、品意象。 1.看标题 诗歌的可以来推断诗歌的思想情感。《春夜喜雨》——表达欢愉喜爱之情。(喜)《枫桥夜泊》——表达羁旅愁思。(愁)《悯农》——...
答题示例1: 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 [参考答案]这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山,...
古诗词鉴赏题还是失分严重的同学就要赶紧看看啦!这类题答题模板无非就是这八大模式。每个模式附带经典例题,用典例带你熟悉答题模式,吃透之后,古诗词鉴赏题一眼看破,次次拿满分!
高中语文古诗词鉴赏答题模板模式01 分析意境 1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境? 2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 3.解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三...
答题示例1: 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 古人在谈到诗歌创作时曾说:“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 [参考答案]这首诗写了作者“春行”时的所见所闻:有草有水,有树有山,有花有鸟,可谓一句一景,且每个画面均...
高中语文古诗词鉴赏答题模板.docx 关闭预览 想预览更多内容,点击免费在线预览全文 免费在线预览全文 模式 01分析意境 1、提问方式: 这首诗营造了一种怎样的意境? 2、提问变体: 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 3.解答分析:
高中语文 古诗词 鉴赏 答题 模板 资源描述: 1、模式01分析意境1、提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?2、提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?3.解答分析:这是一种最常见的题型。所谓意境,是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三...