高中研究性学习代表成果 高中研究性学习代表成果 简易火灾报 j 器的制作 一、实验目的 用负温度系数热敏电阻与光敏电阻制作简易火灾报 j 器。在火灾发生时,通过简易火灾 报 j 器提醒受灾者第一时间逃离火场并实行相应措施。 二、实验内容 (一) 理解火灾报 j 器工作原理 (二) 进行火灾报 j 器的结构设计 (三...
【篇 5】高中生研究性学习成果 一、课题名称: 山水与文化 二、课题组组长: 成员: 三、课题提出背景说明: 中国山水千姿百态,可谓得天独厚;中国又是文明古国,历代人文荟萃。这自然与人文的两大特点,孕育出丰富多彩的中国山水文化。中国众多的名山胜水,不仅自然景观雄奇秀丽,而且沉积着深厚的文化,闪耀着灿烂的异彩...
高中生研究性学习成果范文十一篇 高中,是高级中学的简称,全中国的中学分为初级中学与高级中学(普遍简称初中和高中),两者同属于中等教育的范围。高中是我国在初中九年义务教育结束后,更高等的教育机构,一般为三年制,即高一、高二、高三。以下是为大家整理的高中生研究性学习成果范文十一篇,欢迎品鉴! 高中生研究性学习...
高中生研究性学习成果1 一 、活动开展的目的和好处 随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展, 一种新的教育理念研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生 学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社 会生活中选取和确定主题,以个人和小组合作的方式,透过亲身实践 ...
以下是为大家整理的高中生研究性学习成果范文十一篇,欢迎品鉴! 高中生研究性学习成果 1 一、活动开展的目的和好处 随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选取...
高中研究性学习代表成果 高中生研究性学习活动报告 “校园·生活”现状调查 ——高一(7)班研究性学习活动报告 一、课题的来源和确定 培养学生的创新精神和实践能力,是素质教育的重要目标。中学实践活动课的开展,是 贯彻这种教育目标的一种重要方式。上个世纪以来,许多学校都对此作了积极而富有成效的 探索,在新课改...
【篇1】研究性学习代表成果高中生 “透过中英歌曲同曲异词现象看中西文化差异”结题报告 一. 问题的提出 随着世界全球化不断加快步伐,经济、文化高速碰撞融合的大背景下,西方文化大量涌进中国,跨文化交际愈加频繁也愈加重要。跨文化交际既涉及文化,又涉及交际。只有了解和理解不同的文化因素的差异,并且具有成功地与...
三是要有研究的结果实物或书面报告; 四是要有研究性学习的学时保证。 高中生研究性学习成果篇21、选题意义和背景。 研究性学习是一种科学的教学模式,研究性学习能激发学生对学科学习的兴趣和学习的积极性,使学生能主动对所学内容进行探索和研究。研究性学习不仅注重对学科知识的传授,也致力于用科学的思维方法、协作...
【篇1】高中生研究性学习成果新时展背景下高中生物教学也进行了深度改革,开展研究性学习必须要以课题内容为载体。并且在选择教学课题的过程中,还需要严格遵循开放性、需要性和新颖性等诸多原则,具体可以从学生的日常生活等领域出发选择课题。开展研究性学习的具体方法是多种多样的,具体的过程是从观察到实验,再到调查和...
内容提示: 高中生研究性学习成果范文一、内容描述本研究聚焦于某领域具体问题,进行了系统性的探索与分析。文章以高中生视角出发,针对某一特定课题展开研究,采用了多种研究方法,结合实地考察、文献资料收集以及数据分析等方式,进行了深入研究。文章所探讨的问题涵盖了该领域的多个方面,具有现实意义和研究价值。在内容描述...