高中物理《分子动理论》练习题(附答案解析) 学校:___姓名:___班级:___ 一、单选题 1.右图是用显微镜观察布朗运动时记录的图像,则关于布朗运动,下列说法正确的是( ) A.液体分子的无规则运动是布朗运动B.温度越高,布朗运动越明显 C.悬浮微粒的大小对布朗运动无影响D.右图为悬浮微粒在这一段时间内的运动轨迹...
高中物理分子动理论课后习题答案及解析 1.把铜块中的铜分子看成球形,且它们紧密排列,试估算铜分子的直径。铜的密度为8.9×103kg/m3,铜的摩尔质量为6.4×10-2kg/mol。 解析: 2.标准状态下氧气分子间的平均距离是多少?氧气的摩尔质量为3.2×10-2kg/mol,1 mol气体处于标准状态时的体积为2.24×10-2m3。 解析:...
第一章分子动理论 1.分子动理论的基本内容- 1 - 2.分子运动速率分布规律- 6 - 3.分子动能和分子势能- 12 - 章末综合测验- 17 - 1. 1.(多选)已知某气体的摩尔体积为22.4 L/mol,摩尔质量为18 g/mol,阿伏加德罗常数为6.02×1023mol-1,由以上数据可以估算出这种气体() A.每个分子的质量...
第一章分子动理论 分子动理论的基本内容 课后篇素养形成 必备知识基础练 1.纳米材料具有很多优越性能,有着广阔的应用前景。已知 1 nm=10-9 m,边长为 1 nm 的立方体可容 纳的液态氢分子(其直径约为 10-10 m)的个数最接近下面的哪一个数值( A.102 B.103 C.106 ) D.109 答案B 解析纳米是长度的单位...
第一章分子动理论 1 1.阿伏伽德罗常数所表示的是( ) A.1 g物质内所含的分子数 B.1 kg物质内所含的分子数 C.单位体积的物质内所含的分子数 D.1 mol任何物质内所含的分子数 解析:选D 根据阿伏伽德罗常数的定义可知D选项正确。 2.已知在标准状况下,1 mol氢气的体积为22.4 L,氢气分子间距约为( ) A....
同物质的量、同温度的氮气与氧气相比,它们分子的平均动能相等, 分子总数也相等,故它们的分子总动能一定相等,故 C 正确;高温下的二氧 化碳气体比低温下的二氧化碳气体的平均动能大,但不是所有分子的动能 都大,因此不能说 60℃的二氧化碳的所有分子的运动速率都比 50℃的二 氧化碳的所有分子的运动速率都大,故 D...
7.根据分子动理论,物质分子之间的距离为某一个值 时,分子所受的斥力和引力相等,则此时( ) A.分子具有最大势能 B.分子具有最小势能 C.引力和斥力都是最大值 D.引力和斥力都是最小值 8.下列说法正确的是 A.温度标志着物体内大量分子热运动的剧烈程度 B.内能是物体中所有分子热运动所具有的动能的总和 C....
B.当分子间距离 时,分子力随分子间距离的增大而增大 C.当分子间距离 时,分子势能随分子间距离的增大而减小 D.当分子间距离 时,分子间距离逐渐减小,分子力和分子势能都增加 15.下列关于分子动理论的说法中正确的是( ) A.分子势能随着分子间距离的增大,可能先减小后增大 B.物体温度越高,该物体内所有分子运动...
2.分子间作用力 (1)当用力拉伸物体时,物体内各部分之间要产生反抗拉伸的作用力,此时分子间的作用力表现为引力。 (2)当用力压缩物体时,物体内各部分之间会产生反抗压缩的作用力,此时分子间的作用力表现为斥力。 说明:分子间的作用力指的是分子间相互作用引力和斥力的合力。 四、分子动理论 1.内容:物体是由大量分子...
6.根据分子动理论,物质分子之间的距离为某一个值 时,分子所受的斥力和引力相等,则此时( ) A.分子具有最大势能 B.分子具有最小势能 C.引力和斥力都是最大值 D.引力和斥力都是最小值 7.如图所示,两个接触面平滑的铅柱压紧后悬挂起来,下面的铅柱不脱落,主要原因是() A.铅分子做无规则热运动B.铅柱受到...