发布者 关注 设计师骆驼 Adobe国际认证讲师,设计美学自媒体博主,全网粉丝量36万。 12年后期视觉经验,对美学表现有着深刻且独到的见解。 课程概述 评论(2) 常见问题 Q:课程在什么时间更新? A:课程更新频次以页面前端展示为准。购买成功后,课程更新将通过账号动态提示,方便及时观看。 Q:课程购买后有收看时间限制吗?
骆驼创意课程首先强调的是创意思维的培养。在课程中,老师通过丰富的案例和生动的讲解,让我认识到创意思维并非遥不可及,而是可以通过学习和实践逐渐培养出来的。以下是我对创意思维培养的一些体会: 1. 打破常规,勇于尝试 创意思维的第一步就是要打破常规,敢于尝试新事物。在课程中,老师鼓励我们多角度思考问题,从不同...
随着科学技术的不断发展,人们对骆驼的研究也越来越深入。本课程通过对骆驼的探索,让我对这一神奇动物有了更深刻的认识,以下是我在课程中的心得体会。 二、骆驼的生存环境与习性 1. 生存环境 骆驼主要分布在我国的西北、内蒙古等干旱、半干旱地区。这些地区气候干燥,降水量少,骆驼依靠其独特的生理结构和生存技能,在...
中新网内蒙古新闻12月29日电 (记者 李爱平 陈峰)12月28日，内蒙古自治区阿拉善盟阿拉善右旗，365人完成“最大规模的骑骆驼课程”，荣获吉尼斯世界纪录称号。28日，2023·阿拉善万峰驼那达慕大会在阿拉善右旗召开。当日，随着吉尼斯世界纪录认证官下达“开始”指令，内蒙古骆驼研究院院长吉日木图教授在赛驼场地中央，为参与...
课程主题:《骆驼🐫》 情感目标: 了解骆驼的形态特征:头小颈长,颈弯曲如鹅颈,躯体高大,体毛呈褐色。 知道骆驼为何能在沙漠中驮运货物:骆驼能忍受饥饿和口渴,多日不吃不喝,足有肉垫厚皮,适合在沙漠中行走。 了解骆驼的种类:单驼峰、双驼峰。 技能目标: ...
新华网呼和浩特12月29日电(杨腾格尔)12月28日,内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗365人完成“最大规模的骑骆驼课程”荣获吉尼斯世界纪录称号。 上午11时许,随着吉尼斯世界纪录认证官下达开始指令,内蒙古骆驼研究院院长吉日木图教授在赛驼场地中央,为参与挑战的牧民群众讲授骑骆驼课程,吉日木图教授从骆驼的概述、种质...
5.骆驼在沙漠生活中的适应机制。 6.骆驼与人类生活的关系。 具体安排如下: 第一课时:骆驼的形态特征、生理特点 第二课时:骆驼的生活习性 第三课时:骆驼在沙漠生活中的适应机制 第四课时:骆驼与人类生活的关系 三、教学方法 为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用以下教学方法: 7.讲授法:讲解骆驼的基本特...
1.导入,教师播放骆驼的视频,让幼儿初步了解骆驼的外貌和生活环境。 2.呈现,教师向幼儿展示骆驼的图片和模型,让幼儿仔细观察骆驼的特点。 3.讲解,教师向幼儿讲解骆驼的生活习性和适应沙漠环境的特点,让幼儿了解骆驼的生存能力。 4.故事,教师讲述《小骆驼的故事》,让幼儿通过故事了解骆驼的生活和成长过程。 5.游戏,...
让孩子们通过观察骆驼的图片,了解骆驼的外形特征、生理特点和生活环境,从而培养他们对骆驼的喜爱。 通过绘画不同造型的骆驼,提高孩子们的造型能力。 运用渐变色涂出沙漠的层次感,增强画面的立体感。 用黑白线描的方式装饰骆驼的身体,欣赏线描画的美感,了解黑白灰的关系,学习各种装饰图案的组合,完成黑白与彩色对比鲜明的...
找骆驼课程的教学反思 第1篇 找骆驼课程的教学反思 《找骆驼》一文记叙一个商人丢失了一头骆驼,很着急,一个老人凭着自己的观察,进行了合理的分析,推理,指出了商人丢失的骆驼的特征,最后,在老人的指点下找到了丢失的骆驼.文章告诉我们:遇事要仔细观察,勤于思考,才能得出正确的`结论。