【题文】“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这幅对联说明() A. 中学生要做到“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事” B. 关心国家大事比读书更
事事关心是出自邓拓对联中的词语。邓拓（1912—1966），原名邓子健、邓云特， 笔名叫马南邨，福建闽侯人，无产阶级革命战士，当代杰出的新闻工作者、政论家、历史学家、诗人和杂文家。出处及背景 “风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”这是明代东林党首领顾宪成撰写的一副对联。时间...
二者要紧密结合,做到学以致用。顾宪成因创办东林书院而被人尊称“东林先生”。 风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 赏析: 上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。风声、雨声、读书声,声声都要使它们进入我们的耳朵。提醒书院的人要注意这些东西,要听进去。 此处的“风”和“雨”既指...
风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对国,耳对心,极...
风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心意思 相关知识点: 基础积累与运用 句子 写句子 句子仿写 试题来源: 解析 答: 读书人不仅要读好书,还要关心国家,关心政治,关心天下之事,多用心用体会世间百态,而不要读死书。 考查知识点:理解句意 思路分析与延伸: 此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》...
“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”这副对联启示我们( ) A. 政治生活与我们中学生无关 B. 青少年应努力
A:从题干的表述中即看出,明代学者顾完成曾写出幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心”这告诉我们应该关心国家大事,故A正确; B:并不是大小事情都要自己做,故排除B; C:我们要从身边小事做起,做到对国家有贡献,故排除C; D:材料未涉及学会倾听、关心他人,故排除D; 故本题...
我们要积极建言献策 相关知识点: 试题来源: 解析 B 【详解】 本题考查亲社会行为。 B:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”启示我们要养成亲社会行为,要关心社会发展,关注国家大事,B说法正确; ACD:说法与题干主旨无关,应排除; 故本题选B。反馈 收藏 ...
从题干的表述中即看出,明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心.”这告诉我们应该关心国家大事,所以A是正确的选项;排除不符合题意的选项BD和错误的观点C,我们要从身边小事做起,做到对国家有贡献. 故选A. 本题属于“关心社会,亲近社会”这一知识点,需要在...