”比去,以手阖门,自语曰:”吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:”此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。 项脊生曰:”蜀清守...
”比去,以手阖门,自语曰:“吾家读书久不效,儿之成,则可待乎!”顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护...
顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!” 瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。 轩东,故尝为厨,人往,从轩前过。条扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四道火,得不焚,殆有神护者。 (归有光(项脊轩志》) (1)对下列句子中加点词的解释,不正确的一...
吾家读书久不效/儿之成/则可待乎/顷之/持一象笏至/曰/此吾祖太常公宣德间执此以朝/他日汝当用之四、古诗文鉴赏:2、【答案】(1)此句描写诗人伫立江边远望,只见舟去人远,惟有青山如黛,依依向人〔或:惟有一带青山,似乎也恋恋不舍地向着远去的友人)。〔分)“空向人”烘托了诗人对友人依依惜别之情,...
解释文中加点词语,并翻译文中画波浪线的句子,注意通假、古今异义、文言句式、词类活用等语言现象。项脊轩志顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之)!
比较下列句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是①先是,庭中通南北为一 ②先妣尝一至 ③顷之,持一象笏至 ④他日汝当用之 A. ①和②相同,③和④也相同 B. ①
①先是,庭中通南北为一 ②先妣尝一至 ③顷之,持一象笏至 ④他日汝当用之 A. ①和②相同,③和④也相同 B. ①和②相同,③和④不同 C. ①和②不同,③和④也不同 D. ①和②不同,③和④相同。 相关知识点: 试题来源: 解析 C 解析: ①“先”,名词,次序,时间在前。②”先“,已故的,多...
比较下列句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是①先是,庭中通南北为一 ②先妣尝一至 ③顷之,持一象笏至 ④他日汝当用之A. ①和②相同,③和④也相同B. ①和②相
顷之.持一象笏至.曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝.他日汝当用之! 剖析:此句写出了祖母对自己的深切期望.一个持笏动作.一句满含期待的话.表达了老人“望子成龙 的复杂心态.希望孙儿取得功名.荣宗耀祖.这无疑有其庸俗的一面.但通过一个细节.几句话语.就把祖母对孙儿的勉
顷之,持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号不自禁。轩东故尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖而居,久之,能以足音辨人。轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者。……余既为此志,后五年,吾妻来归,时至轩中,从余问古事,或凭几学书。...