音乐游戏碰一碰教案篇1 活动目标: 1.能合拍地随音乐边拍手唱歌边走步。 2.用不同的动作方式与同伴相“碰”,学会按指令做出迅速准确的反应。 3.体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快心情。 活动准备: 1.在日常活动中有用体态动作与同伴友好交往的经验。 2.配套磁带。 活动过程: 1、听音乐合拍地走步或跑步,...
小班音乐游戏教案《碰一碰》精选3篇 (一) 教学目标: 1.培养孩子们的音乐感知能力和动手能力。 2.让学生运用所学的音乐知识进行游戏,提高对音乐的理解和运用能力。 3.培养学生的合作意识和团队精神。 教学准备: 1.音乐播放设备。 2.手拍节奏器。 教学过程: 1.游戏规则介绍: 将学生分成两组,每个小组站成一列...
1、刚才我们和好朋友碰了碰鼻子,那除了可以碰鼻子,还可以碰哪里呢? 2、根据幼儿的回答,仿编歌曲。 五、音乐游戏“碰一碰” 幼儿边唱歌边跟随音乐节奏走,找一个朋友互相碰一碰,可以变换身体的不同部位。 活动反思: 这是一节音乐与游戏相结合的活动,这种活动比较能兴奋幼儿的神经,从而激发了他们的兴趣。活动中,...
音乐游戏 碰一碰 篇1 活动目的: 1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣,并在游戏中体验快乐的情绪。 2、引导幼儿大胆创编动作,能边唱边做边说。 活动准备: 磁带、三用机、活动前已教会幼儿演唱歌曲。 活动过程: 一、律动《合拢放开》进场。 二、复习歌曲,引导幼儿大胆创编动作。 1、师幼共同演唱歌曲《碰一碰》。
1.教学重点:让幼儿学会《碰一碰》歌曲的节奏,并能参与音乐游戏。 2.教学难点:培养幼儿的协作能力和创新能力。 四、教学过程 1.热身活动 (1)教师带领幼儿做简单的身体运动,如拍手、跺脚等,活跃课堂氛围。 (2)教师与幼儿一起唱《碰一碰》歌曲,让幼儿熟悉歌曲旋律。 2.教学活动 (1)教师播放《碰一碰》歌曲,引...
一、律动《合拢放开》进场。 二、复习歌曲,引导幼儿大胆创编动作。 1、师幼共同演唱歌曲《碰一碰》。 2、启发幼儿探索身体的哪些部位可以与别人碰一碰,并请幼儿试一试。 3、要求幼儿在与同伴碰一碰时要轻轻地,不推不挤。 三、音乐游戏《碰一碰》。 1、请幼儿听音乐在活动场地自由地找朋友,并能跟随音乐自由地...
跟着节奏嗨起来幼儿手指操简单易学幼儿手指游戏@DOU+小助手 音乐律动《碰一碰》#跟着节奏... 展开 @ℳঞ兜里໊🌿半颗糖🍬创作的原声一ℳঞ兜里໊🌿半颗糖🍬 @ℳঞ兜里໊🌿半颗糖🍬创作的原声一ℳঞ兜里໊🌿半颗糖🍬 @ℳঞ兜里໊🌿半颗糖🍬创作的原声一ℳঞ兜里...
幼儿已经玩过“照镜子”的游戏,小兔偶一个,音乐CD。 活动过程 一、律动入场 以《碰一碰》作为背景音乐,幼儿跟教师律动进场。 二、玩照镜子的游戏,复习认识五官 师幼一起边念“照镜子,照到我的小鼻子┄┄”边做动作。(两手手心向里,合拢放于脸前当镜子。) 三、学唱歌曲《碰一碰》 1、出示手偶,激发幼儿兴...
音乐游戏作为一种有效的教学手段,能够激发幼儿对音乐的兴趣,培养幼儿的音乐素养。小班音乐游戏“碰一碰”旨在通过有趣的音乐活动,让幼儿在愉快的氛围中感受音乐的魅力,提高幼儿的音乐感知能力和合作意识。 二、活动目标 1. 让幼儿在游戏中感受音乐的节奏和旋律,提高幼儿的音乐感知能力。 2. 培养幼儿的合作意识,学会...
小班音乐游戏《碰一碰》#幼儿园小班 #音乐游戏 - 跳跳糖𓈒 𓂂𓏸于20240919发布在抖音,已经收获了1295个喜欢,来抖音,记录美好生活!