7、分角色完整地表演音乐。 (四)、师: 同学们,时间,象征着生命、生活,全世界的人们对此充满了希望,还有很多作曲家的音乐作品是描述钟声的。请同学们去收集吧,别忘了,下节课将搜集到的资料带来,大家一起分享。学生聆听《维也纳的钟声》出教室。 人音版音乐教案篇6 【教学目标】 1、能情绪愉快地用不同速度,不...
人音版音乐课教案篇1 教学内容: 唱—— 北京民歌《对鲜花》 听—— 黄梅戏《对花》 创编活动—— 对花 教学目标: 1、指导学生用活泼欢快的声音演唱北京民歌《对鲜花》,唱出民歌特有的韵味。 2、通过欣赏黄梅戏《对花》,初步感知戏曲的风格特点,感受民族音乐与民俗风情的丰富多彩,增添对民族民间音乐的喜爱之情...
人音版小学音乐教案篇1 教学目标: 1.能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》。 2.了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳。 3.能认真听赏歌曲《我的祖国》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情感。 教学重点: 体会歌曲表达的情感,有感情的演唱。 教学难点: 准确...
2023人音版音乐教案1 教学目标: 1.让我们在有趣的音乐活动中和美妙的音乐声中激发学生对音乐的兴趣; 2、通过小组学习、自主学习学习,独立视唱识谱,用口风琴辅助提高学生的轮唱技能; 3、用平稳、悠长的气息从齐唱到轮唱,有力度对比的优美地演唱。 教学重点:优美、有力度层次的演唱 教学难点:轮唱 教学过程: 一、...
小学音乐人音版教案1 目的要求: 一、通过听《糖果仙人舞曲》、《小天鹅舞曲》,唱《小红帽》、《有一个人在林中》童话色彩的音乐和歌曲,感受体验乐曲轻松活泼的饿情绪。 二、结合口风琴键盘认识d、r、m,能按正确的姿势、按字母谱准确吹奏口风琴。
人音版音乐课教案篇1 一、教学目标: 1、了解蒙古族的风土人情。 2、牧歌》的欣赏,拓展学生对原民歌的理解范围,使他们进一步感受歌曲的意境美,使《牧歌》的旋律永远流淌在学生的心中。 3、充分了解内蒙民歌悠扬宽广的旋律特点,感受无伴奏合唱的人声美与丰富的和声效果。 二、教学重点: 三、教学难点: 二、教学过...
人音版音乐课教案篇1 (1)教学目标 1、感受和体验不同的钟声音乐,唤起学生心底的遐想,使之乐于参与音乐活动,增强音乐学习的热情和兴趣。 2、通过模拟大钟和小钟的声音来掌握二声部音高。 3、能用准确的节奏、正确的换气和和谐优美的声音来演唱歌曲《钟声叮叮当》,表现美妙的钟声音乐。 (2)学情分析 三年级的学生...
人音版小学音乐二年级教案 1 教学内容: 1、唱《云》 2、我的创造:秋虫音乐会 教学目标: 1、能用自然、柔和亲切的声音演唱歌曲《云》 2、学生收集关于云的知识,了解大自然的神奇变化。 3、通过秋虫音乐会,学生能够具有探索大自然秘密的好奇心,学生的音乐表现能力以及音乐强弱的听辩能力有所提高。
2.1 《小河淌水》(教案)-2024-2025学年人音版(五线谱)音乐六年级上册2024/08/301 储值6下载 2.2 《迪克西岛》(教案)-2024-2025学年人音版(五线谱)音乐六年级上册2024/08/301 储值1下载 2.3 《妈妈格桑拉》(教案)-2024-2025学年人音版(五线谱)音乐六年级上册2024/08/301 储值5下载 ...
人音版四年级上册音乐教案 1 教学目标 1、能用热爱家乡一样的情感演唱歌曲:《拉萨谣》。 3、了解西部地区的风土人情,开阔学生的音乐视野。 教学重难点 1、用热爱家乡的情感演唱歌曲。 2、能随教师琴声视唱曲谱。 教学准备 钢琴、多媒体 教学过程 一、欣赏《走进西藏》 ...