在对杰出心理学家的评审中,雷蒙德·卡特尔的专业著作被评为过去100年来在心理学期刊中被引用频率第七高。在总体声望的评判中,卡特尔排名第16。 卡特尔的一生是对心理学领域的卓越贡献,他的理论和方法在人格研究、智力理论和多元分析等领域产生了深远的影响,他的工作不仅推动了心理学的科学发展,也为后续的研究者提供...
2)表面特质:从外部行为能够观察到的特质;根源特质的外部表现。 3)根源特质:处于人格结构的内部,是人格结构中最重要的部分,也是一个人行为的最终根源 (a)表面特质是根源特质的表现,根源特质是表面特质的原因。 (b)每种表面特质来自于一种或几种根源特质,而一种根源特质可以影响多种表面特质。 (c)每一个人所具有...
雷蒙德·卡特尔，美国心理学家，1905年出生，1998年逝世。他在心理学领域的贡献显著，特别是在人格理论和智力理论方面。卡特尔毕业于伦敦大学，曾担任英格兰埃克塞特大学的讲师、伊利诺州立大学的心理学教授以及人格测量实验中心主任，此外，他还曾是夏威夷大学的兼职教授。在人格理论方面，卡特尔是首位应用因素分...
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英国心理学家雷蒙德·卡特尔在《能力:结构、成长和行动》一书中,假定人类拥有两种类型的智力。 第一种是流体智力,卡特尔将其定义为推理、灵活思考以及解决新问题的认知能力。这就是我们通常所说的先天智力,研究人员发现,阅读能力、数学能力都与它有关。专事智力测试的卡特尔观察到,人在成年后的早期阶段,流体智力最强...
雷蒙德·卡特尔的一生深受第一次世界大战的影响，那时他年仅9岁，亲眼目睹大量伤员在附近一所被改建成医院的房屋中接受治疗，这使他深刻认识到生命的短暂性，促使他决定全力以赴，将紧迫感融入到他的学术生涯中。他在1921年进入伦敦大学国王学院，专攻物理学和化学，凭借优异成绩于1924年获得理学学士学位。
雷蒙德·卡特尔百科名片雷蒙德·卡特尔RaymondBernardCattell1905—1998美国 心理学家最早应用因素分析法研究人格。他对心理测验的研究对个体差异的测量以 及对应用心理学的倡导有力地推进了美国心理学的机能主义运动。他编制的“16种人 格因素测验”应用十分广泛。目录基本介绍主要著作主要理论人格因素量表展 开编辑本段基本...
雷蒙德·卡特尔在人格心理学领域做出了重要贡献，尤其以其因素分析的统计方法为研究手段。他的理论基础源于1966年出版的《多元实验心理学手册》，书中详尽阐述了他的人格特质理论，即人格由一系列特质或行为构成，这些特质彼此相关并共同变化。卡特尔将人格特质类比于化学元素，通过因素分析来揭示这些基本单元。...
雷蒙德·卡特尔是在英国成长的美国伊利诺大学心理学教授,用因素分析法研究人格特质的著名代表。他同意高尔顿·威拉德·奥尔波特的看法,认为人格中有共同特质和个别特质,但认为奥尔波特列举的特质太多、太繁,于是把1万多个形容人格特质的词归类为171个,然后用统计方法归并为35个特质群,卡特尔称之表面特质。表面特质是可直接...