题目:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出。 1.程序分析:利用指针方法。 【程序35】 题目:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。 【程序36】 题目:有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面的m个数 【程序37】 题目:有n个人围成一圈,顺序排号。从第...
题目:输入3个数a,b,c,按大小顺序输出。 1.程序分析:利用指针方法。 */ /* *可惜,Java好像没有指针 */ /*【程序35】 题目:输入数组,最大的与第一个元素交换,最小的与最后一个元素交换,输出数组。 **/ /*【程序36】 题目:有n个整数,使其前面各数顺序向后移m个位置,最后m个数变成最前面的m个数 ...
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(3)关键字数:枝节点的关键字数量大于等于ceil(m/2)-1个且小于等于M-1个(注:ceil()是个朝正无穷方向取整的函数 如ceil(1.1)结果为2); (4)特别注意这一点:所有叶子节点均在同一层、叶子节点除了包含了关键字和关键字记录的指针外也有指向其子节点的指针只不过其指针地址都为null对应下图最后一层节点的空格...
( AB)等值的二进数是 A) 10101010 B) 10101011 C) 10111010 D) 10111011 【 33】下列四个无符号十进制数中,能用八位二进制表示的是 A) 256 B) 299 C) 199 D) 312 【 34】下列四个不同进制的无符号整数中,数值最小的是 A)(10010010)2 B)(221)8 C)(147)10 D)(94) 【 35】在微型计算机...
这个数列的周期是 2 , 18 2 9 ,所以第 18 个数是 2. ⑵假如比整数个周期多 n 个,那么为下个周期里的第 n 个; 比如: 1,2,3,1, 2,3 , 1 , 2 , 3 , 那么第 16 个数是多少? 这个数列的周期是 3 , 16 3 5 1,所以第 16 个数是 1. ⑶假如不是从第一个开始循环,能够从总量里减掉不...
五年级数学上册《数学广角--植树问题》精品教案(精选20篇) 一、教材《植树问题》是《义务教育教科书.数学》五年级册第七单元《数学广角》中的内容。教材将植树问题分为几个层次,有两端都栽、两端不栽、以及封闭曲线(方阵)中的植树问题。
n!=1*2*3*…*n1.program q1;vara:string;b:integer;beginread(a);for b:=length(a)downto 1 dowrite(a[b]);end.2.program q2;vara:array[1..1000]of string;b:string;c,d,e,a1,a2:integer;procedure jiaohuan(a1,a2:integer);{交换数组a[a1]和a[a2]}vars:string;begins:=a[a1];a[...
编程求解:输入两个整数 n 和 m,从数列1,2,3...n 中 随意取几个数,使其和等于 m ,要求将其中所有的可能组合列出来. 如: n=10,m=25;可能的组合有【】【】【】【】 print_sum_detials(int n , int sum) 动态规划(类似背包问题) 划分问题...
(A)使用8位二进制数,最右边一位为1 (B)使用8位二进制数,最左边一位为1 (C)使用8位二进制数,最右边一位为0 (D)使用8位二进制数,最左边一位为0 13. 计算机向使用者传递计算、处理结果的设备称为_B___。 (A)输入设备 (B)输出设备 (C)存储设备 (D)微处理器 14. 具有多媒体功能的PC机上常用CD...